个人投资与消费模型的期望效用最大化

研究了具有初始财富的投资者如何最大化终端资产和消费的期望效用,首先通过交易费用函数建立带交易费的连续时间投资与消费模型,然后运用鞅分析和对偶理论证明了：在有效市场中,如果投资者积极交易,则只会降低终端财富的期望值,并得到了最优投资消费组合过程和终端资产.     

高等数学直观教学策略与模式

针对高等数学教学中常用的直观教学策略与模式,即背景直观策略、言语直观策略、模象直观策略、专业直观策略和几何直观策略,分别就不同的教学环节,给出典型的案例分析和相应的教学建议.     

部分信息下资产收益率发生紊乱的最优投资策略

本文研究了在部分信息且市场利率非零的情形下,资产预期收益率发生紊乱(disorder)时,终端净财富的期望指数效用最大化问题.利用半鞅和倒向随机微分方程(BSDE)刻画价值过程的方法,获得了最优交易策略和价值过程的明确表达式,推广了一般框架下最优投资组合的研究结果.     

A design strategy of achievable linear optics for a complex storage ring lattice

A design strategy is discussed in this paper,and it provides much convenience for effectively exploring achievable linear optics and globally investigating the flexibility of a complex lattice with super-periodicity.A matching method of fractional steps,which means separately finding the standard cell setting and the matching cell setting,is adopted to simplify the complexity of the linear beam optics design in the complex lattice.The multi-objective genetic algorithm is used to find most of all the stable linear optics,and reach a target solution after multi-generational propagation,both in the standard cell and the matching cell.A fitting algorithm with gradient information is used to restore the periodicity and symmetry of the lattice,and finely adjust the linear optics for further optimization.This design strategy is applied in the Shanghai Synchrotron Radiation Facility（SSRF） storage ring,and the results are presented.     

大白话 科学化 专业化——基于儿童原始生活经验的物理教学设计策略

"大白话"来源于学生的生活,是儿童对生活的原始体验,起源于自身的感悟或道听途说;或来源于课堂中对现象观察,所获取的初步的感知、操作技能."大白话"在某种程度上阻碍了他们对物理的学习,特别是在八年级起始阶段的物理学习.他们在分析问题或解答物理问题时,大多数依赖的是这些源自于生活感受的原始"大白话"式的体验和思维方式,在他们来到课堂之前,不可能被我们洗成"空白"大脑.     

“巧合”亦或“异曲同工”——两道高考压卷题的思考

从分析2009年浙江和海南高考卷最后一个大题的五点相似之处着手,通过探寻相似之处的原因,引出题源,并阐明这两题是对同一道典型题的变式.在对该题行详细解读的基础上,提出典型题变式的几种主要策略,并以高考题为例进行了再变式.     

基于多目标优化的改航策略研究

随着我国航空运输的快速发展,由恶劣天气等原因导致的航班延误日益增多.传统的改航策略选取总延误损失最小为单一目标,不仅难以满足流量管理不同对象、不同阶段的需求,而且易造成空域利用率偏低.首先将改航策略与地面等待和空中等待相结合,然后综合考虑航空公司的利益,建立多目标优化模型,并采用稳定性和健壮性较强的多目标进化算法求解.最后选取全国典型繁忙日的实际飞行计划,进行了仿真验证.仿真结果表明,策略不仅可为航班动态地选择航路以避开容量限制区域,还可供流量管理部门参考不同目标来确定改航方案.     

多想少算——解高考数学题的基本策略

拿破仑给巴林将军讲,有四种人:既聪明又勤奋,聪明但不勤奋,勤奋但不聪明,既不聪明又不勤奋,请你给这四种人划分一下层次.巴林将军说,既聪明又勤奋的人肯定是一等人.拿破仑说,错了,在做一件具体的事情上,聪明但不勤奋的人才是一等人,要多用脑,提高效率,二等人才是既聪明又勤奋的.那么,三等人是谁呢?     

刀具检查的局部策略及其优劣比较

本文讨论自动化车床管理中的局部检查策略问题 ,即在某一检测点处不同的策略 ,并对其中的二对策略作了比较 .     

避免分类讨论,简化有关参数问题

数学中有许多问题涉及参数 ,分类讨论是一种重要的解题策略 ,有关的刊物也刊登过如何进行分类讨论解决含有参数问题的文章 ,但本人在长期的教学中发现有相当数量的看似需要分类讨论来解决的含参数问题 ,可以避免分类讨论 ,从而优化解题过程 .1　消去参数 ,避免分类讨论例 1　设 0 <ｘ <1 ,ａ >0且ａ≠ 1 ,比较|ｌｏｇａ( 1 -ｘ) |与 |ｌｏｇａ( 1 ｘ) |的大小 .解　 ｌｏｇａ( 1 -ｘ)ｌｏｇａ( 1 ｘ) =ｌｏｇ( 1 ｘ) ( 1-ｘ) =ｌｏｇ( 1 ｘ)( 1-ｘ) ( 1 ｘ)( 1 ｘ) =ｌｏｇ( 1 ｘ) ( 1-ｘ2 ) - 1 .∵ 0 <ｘ <1 ,∴ 1 <1 ｘ <2 ,0 <1 -ｘ2…