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61.
62.
石秉仁  曲文孝 《中国物理》2006,15(7):1532-1538
A ballooning mode equation for tokamak plasma, with the toroidicity and the Shafranov shift effects included, is derived for a shift circular flux tokamak configuration. Using this equation, the stability of the plasma configuration with an internal transport barrier (ITB) against the high n (the toroidal mode number) ideal magnetohydrodynamic (MHD) ballooning mode is analysed. It is shown that both the toroidicity and the Shaftanov shift effects are stabilizing. In the ITB region, these effects give rise to a low shear stable channel between the first and the second stability regions. Out of the ITB region towards the plasma edge, the stabilizing effect of the Shaftanov shift causes the unstable zone to be significantly narrowed.  相似文献   
63.
思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性.高中生数学思维,是指学生在对高中数学感性认识的基础上,运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法,  相似文献   
64.
障碍问题的区域分裂法   总被引:3,自引:1,他引:3  
区域分裂法是近年来为适应平行机计算而新崛起的偏微分方程数值解法,它的基本思想就是将一大型问题转化为一系列小型计算问题的求解过程。本文将讨论下列障碍问题的区域分裂法:  相似文献   
65.
This paper is devoted to analysis of the nonconforming element approximation to the obstacle problem, and improvement and correction of the results in [11], [12].  相似文献   
66.
障碍拟阵图     
Let G be a simple graph and T={S :S is extreme in G}. If M(V(G), T) is a matroid, then G is called an extreme matroid graph. In this paper, we study the properties of extreme matroid graph.  相似文献   
67.
梁旭 《物理通报》2001,(8):8-11
1概念学习的类型与条件1.1概念的类型概念属于智慧技能,在物理学习中的概念学习基本上是加涅分类中的定义性概念学习.  相似文献   
68.
讨论了二阶半线性椭圆方程障碍问题的数值求解问题.用单调迭代算法求解障碍问题,并用改进的虚拟区域法求解相关的不规则区域上具有Dirichlet边界条件的椭圆方程.在计算过程中,传统的有限元离散会导致用扩展区域规则网格计算不规则物体边界上积分的困难.为了克服此困难,给出了一种新的基于有限差分的算法,从而使得偏微分快速算法可用.算法结构简单,易于编程实现.对有扩散和增长障碍的logistic人口模型数值模拟说明算法可行且高效.  相似文献   
69.
1 引出问题 ,叠起竞争浪潮研究性学习的一项重要内容就是要激发学生动脑、动手 .因而教师在引出这方面话题时 ,应注意到所提问题能否吸引学生的积极参与 .在学习直线方程的几种形式时 ,学生对求直线与坐标轴围成的面积的解题方法 ,感觉良好 .若在此基础上加以提高 ,提出较为新颖的问题 ,容易引起学生的极大兴趣 .问题 若直线l经过点P(2 ,1) ,且与坐标轴围成的三角形的面积为S (S >0 ) ,问这样的直线有多少条 ?虽然同学们都跃跃欲试 ,大显身手 ,锋芒毕露 .但由于受到局部性思想的制约 ,回答的结果往往存在诸多漏洞 ,但自我感觉却又良好 .…  相似文献   
70.
用避暗法和水迷宫法研究了对铅所致的小鼠记忆障碍的影响。ICR系小鼠隔日腹腔注射羧乙基锗 半氧化物(Ge-132,25mg/kg),和/或醋酸铅(15mg/kg)28d。结果表明暴露于铅20d后小鼠学习记忆能力受障碍,同时给予Ge-132能明显拮抗铅的毒性作用。试验提示Ge-132能拮抗所致的神经行为为功能的破坏作用。  相似文献   
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