《应用声学》发刊词

经过较长时间的筹备,《应用声学》现在出版了。 近二、三年来,不少声学工作者一直在呼吁和酝酿出版应用声学方面的刊物,在我国声学界,从1964年开始,便发行了《声学学报》,对声学的发展作出了重大贡献。十年动乱结束以后,同其它学科一样,我国声学重逢春风,以更高的速度踏实进展,并且     

汽包锅炉炉内局部结渣实时诊断研究

研究了汽包锅炉炉膛内局部结渣的故障诊断问题.选取膜式水冷壁背火侧三个温度点──鳍端温度、鳍根温度和管外壁中点温度──作为炉内局部结渣故障特征参数,使用灰渣层热阻反映炉内水冷壁局部结渣程度,运用径向基函数网络建立起描述故障特征参数和局部结渣程度之间高度非线性映射关系的故障诊断模型.实例分析表明:该方法诊断结果准确,无需布置昂贵的热流计,是一种有效的诊断炉内局部结渣的故障诊断方法.     

Two-Layer Feedback Neural Networks with Associative Memories

We construct a two-layer feedback neural network by a Monte Carlo based algorithm to store memories as fixed-point attractors or as limit-cycle attractors. Special attention is focused on comparing the dynamics of the network with limit-cycle attractors and with fixed-point attractors. It is found that the former has better retrieval property than the latter. Particularly, spurious memories may be suppressed completely when the memories are stored as a long-limit cycle. Potential application of limit-cycle-attractor networks is discussed briefly.     

联想拓展为物理习题教学增效添趣

在物理习题教学中展开大胆的联想拓展,把枯燥的物理习题与学生熟悉的生产、生活和前沿科技联系起来,可以较好地激发学生的兴趣,使学生保持兴奋,有助于构建高效率物理课堂.     

通过误差分析确定实验方案的可行性

2011年浙江省普通高考考试说明,对误差知识的要求是:认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差,能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差.而作为一名合格的教师,不但要求熟练掌握规范的实验操作,还应该能正确运用误差理论分析实验方案的可行     

关于铝棒发声问题的探究

"兴华探究乐园"是我校的一个特色资源,这里有许多有趣的探究资源,深受广大师生的喜欢.这引起资源让我们更深刻地理解探究中所运用的知识.     

强背景下模糊闪烁成像目标探测与跟踪

 强背景下空中运动目标主要表现为边缘残缺、模糊,甚至出现闪烁、间断等复杂成像特性,这成为制约目标探测和成像跟踪的瓶颈问题。结合跟踪过程反馈信息来确定目标点扩展函数,利用一种新的Ben-Ezra图像复原模型,解决了目标运动模糊的图像复原问题;采用基于特征伴随值的相似性判断方法,构造联结机制的联想网络模型,来解决目标闪烁和残缺特征的联想问题。对提出的方法进行了图像序列的仿真,取得了较好的实验结果。     

声光可调谐波波器多波长同时滤波的特性

集成光声光可调谐滤波器（AOFT）有很多优点，特别是它可以同时滤出多个滤长，因此在波分复用（WDM）光纤通信网络中有重要应用。针对其这种特性，运用耦合模理论，导出了同时存在两束声波时的严格的耦合模方程，在此基础上，得到滤波特性的数值解，分析了多波长同时运用时，滤波器的主峰强度，中心波长和3dB带宽随时间的波动，同时也分析了当信道间隔较小时滤波特性失真严重，噪声较高的原因，在分析了共线型声光可调谐滤波器多波长同时运用所存在缺点的基础上，提出利用准共线模转换器来改善声光可调谐滤波器多波长同时运用的性能。     

液体透镜发展现状

文章介绍了液体变焦透镜的发展现状.从压力型液体透镜到纯电力控制的液体-空气界面的透镜,再到操作较为灵便的运用"电浸润"方法控制的封闭式液-液界面透镜,最后到能自动调节光轴的改进型透镜,文章均进行了介绍,其中着重介绍了改进型液体透镜的结构、运作机理、自动调节光轴的功能及其他优异的性能.     

对一道课本例题的联想——过定点与圆及圆锥曲线的切线的性质探究

1 教学案例 人教版2003年全日制普通高级中学教科书(必修)数学第2册(上)第7.6节圆的方程中的例2是:已知圆的方程是x2+y2=r2,求经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程. 本题有定义法、方程法、平面几何法、向量法等多种方法,所得切线方程为x0x+y0y=r2.