学习《考试说明》指导高三数学复习

近几年的高考数学试题 ,始终以数学科《考试说明》为命题依据 ,在稳定中创新 ,逐步强化对能力的考查 .其表现是《考试说明》的发展、变化上将原来考试内容中的知识要求与能力要求分离开来 ,连同新增的“对知识和能力的考查注意如下几点”统一为考试要求 .根据这一变化 ,我们认为高考复习时对以下几个方面需引起重视 .1　强化重点知识的教学 ,确保基础题的得分率　尽管有“命题范围遵循教学大纲又不拘泥于教学大纲”之说 ,且偶有看似考纲外的内容 (如 1999年的“拟柱体”问题 ,2 0 0 1年的信息传输问题 ) ,但实质上是考纲内必考知识的“最近…     

关于单项选择题与多项选择题概率难度的比较

在标准化考试中对单项选择题和多项选择的难度进行比较是很有意义的。本文首先给出了频率难度和概率难度的概念 ,其次是对两种题型下备选答案的难度与试题的难度的关系进行分析、比较 ,最后得出了在标准化考试中 ,当单项选择题与多项选择题在规定满分相同的情况下 ,单选题的备选答案应该难些 ,多选题的备选答案应该简单些才合理 ;而当二者的备选答案难度相同时 ,单选题的规定满分应该少些 ,多选题规定的满分应多些才合理的结论     

浅谈江苏卷两道高考题的情结

随着新课程改革高考的实施,江苏高考对圆锥曲线的考查力度明显减弱,但对圆和直线的考查力度明显加强.在近几年江苏省高考《考试说明》中,一共8个C级要求,其中直线与圆就占2个,可想而知直线与圆这部分知识的重要性,2005     

一道经典习题的其他结论

等边三角形是最特殊、最具有美感的三角形,具有很多特殊的性质,值得探究的地方很多,为各类练习、考试命题提供了丰富的素材.本文从一道经典的习题人手,探究两个有公共顶点的等边三角形的一些结论.如图1,C是线段AB上一点,以分别AC,BC为边在线段AB的同侧作等边△ACD,等边△BCE,连接AE,BD.     

对一道高考试题的拓展性探究

1 试题呈现与隐含结论的发现 2010年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅰ理科数学第21题如下：     

题题问相似 处处境不同

线性规划问题在各地考试中要求并不高,纵观近几年的模拟卷和高考卷,其中问题的落脚点无外乎求最值或面积等,可谓题题问相似.但有些类似问题却往往成为考生得分的绊脚石,为何？因为问题的难点并不在最值和面积的求解上,而是命题者在线性规划约束条件,即几组变量的关系得到上设置了障碍,可谓处处境不同.     

浅议有机化学标准化考试

浅议有机化学标准化考试郭生张文韬满良（内蒙古民族师范学院通辽０２８０００）实行标准化考试，能克服传统考试的弊端及施教者和受教者主观上对教学过程所附加的不利因素。就我校参加东北、华北地区有机化学标准化考试情况而论，实行标准化考试是适应师范教育发展，改革...     

启示与展望——谈2007物理高考与复习

2007年新课标《考试大纲》已正式出台，新出台的《考试大纲》注重了新课标理念，注重对学生综合素质和创新能力的考查．最近教育部考试中心相关负责人指出：多样化、选择性和探究性，让学生全面而有个性地发展是新课程改革的亮点，新大纲在维护统一考试的前提下，尽可能反映新课标中倡导的这种多样性和选择性，体现学生的个性化发展．2006年全国高考物理试题和各地试题注重基础知识，注重能力考查，渗透了新课标的理念，同前几年相比，凸显“稳中求变、考查素质”的特点．作为传统教学与新课程改革衔接的关键一年，今年高考有着承前启后的重要作用．对照新的《考试大纲》，2007年高考命题将体现如下特点．     

改进中学物理教学适应"3+综合"考试

当代科技发展的主流是综合化、整体化,表现出各学科之间互相渗透、相互交叉的趋势.开展综合测试,有利于打破学科间的隔离状态,给学生提供完整的世界图像;     

珠算进级考试中的心理指向性的特点

珠算进级考试历来都是作为检验考生学习珠算成绩的一种手段。理所当然地珠算进级考试对考生来说是很重要的考试。真可谓是“养兵千日,用兵一时”,这句话来形容珠算进级考试是非常恰当的。