批注——学习物理的好方法

现在全国各地都使用了新教材，课本样式设计新颖，栏目很多，特别引人注目的是，教材每页的一侧都留下一条空白；这样做的意图是什么呢？对我们的高中物理教学有什么作用呢？     

巧用简谐运动的对称性解题

简谐运动的特点是具有往复性，相对平衡位置对称的两点，加速度、回复力、位移、均为等值反向，速度可能相同也可能等值反向，动能、势能一定相同．在实际问题中利用这些特点分析问题，往往会收到事半功倍的效果．     

对热力学第二定律的解析

热力学第二定律是热力学的基本定律之一，它是关于在有限空间和有限时间内，一切和热运动有关的物理、化学过程具有不可逆性的总结．同学们对热力学第二定律的理解有些困难，现从以下几个方面举例分析．     

多媒体技术在实验教学中的作用

物理学是以观察、实验为基础的科学．无论是物理概念的建立、还是物理理论的提出与验证，都离不开实验．实验教学是物理教学的重要组成部分，它和理论教学相辅相成，实验是理论的基础，理论需要实验的验证．传统的教学结构、教学模式已不能满足现代教育的要求．实验教学要走在教学改革的前列，要大胆采用现代教育技术手段进行实验教学，把多媒体技术应用到实验教学中．多媒体技术应用于实验教学，有它得天独厚的优势．利用计算机作为终端，通过接口电路、传感器、幻灯机、     

新时代背景下大学物理基础课程教学的讨论

本文讨论的是＂以怎样的理念实施大学物理基础课程教学,才能使学生的学习训练获得最大收益＂.文章首先回顾近30年来教学思想随时代发展的变化,然后提出新时代背景下大学物理基础课程教学＂以学生为中心,使广大学生在知识、能力、素质上获得全面提高＂的新理念.     

信息技术在美国大学物理课程中的应用——以美国俄亥俄州立大学为例

随着信息时代的来临,信息技术作为新型的教学工具逐步走进了校园,进入了课堂,成为现代化教学不可缺少的手段和教学改革的利器.文章根据作者在美国访学一年的经历,以美国俄亥俄州立大学为例,详细介绍信息技术在美国大学工科物理主要教学环节中的应用,并对中美大学在信息化建设方面的差异进行总结;通过比较可以看到,国内在信息技术常态化以及将信息技术深入融合到教学的具体环节方面和美国还存在有一定差距,需要进一步加强.     

近代物理实验系列化教学模式探索

近代物理实验对培养学生动手能力和创新能力具有重要作用。如何才能更好地发挥近代物理实验课的作用,是值得从事该课程教学的教师深入思考的问题。本文针对系列化实验内容的设计,以及教学内容、教学方法和预习及考核机制进行改革探讨。在近代物理实验的教学中实施系列化实验教学模式,收到了较好的教学效果。     

面向公安教育的大学物理教学

本文通过对公安院校大学物理教学现状的分析和教学实践,并结合公安院校的实际情况,以培养学生的综合素质和创新能力为目标,对大学物理课程教学进行了探讨。     

高职院校教学中的质量监控与保障探微

我国经济的发展带动了教育事业的发展,高职院校作为社会一线工作人才的培养院校,其教学质量直接关系到社会各岗位的工作质量与效率。但是由于目前高职院校逐渐走向大众化,其教学质量的监控与保障存在的问题越来越明显。本文将就高职院校教学过程中的质量监控与保障展开简单分析。