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31.
为了说明数学教育中比较研究的问题来源及其研究方法,先从我国三位博士进行的三项中美数学教育的比较研究[1][2][3]谈起,这三项比较研究分别比较了中国和美国数学教师、学生的数学能力和数学教材三方面的不同。 相似文献
32.
在高中阶段,立体几何承担着学生空间想象能力培养的主要任务,研究立体图形的结构成为学生主要的学习要点和难点.几何的特点使得学生不仅要掌握各种几何问题的处理方法,往往还要进行大量的计算,使得解题过程困难重重,要简化问题,在立体几何中还要进行思维灵活性的训练,以使题目有效地向简单方面转化,这里谈几个视角。 相似文献
33.
科学计算用数字电子计算机的若干问题 总被引:1,自引:0,他引:1
数字电子计算机的发明与发展的主要动力是大型科学计算.计算机是应科学计算的需要而发明的,应科学计算的不断追求而迅速发展的.科学计算课题的要求是无限的,而计算机的解题能力是有限的,装备计算机的技术也是有限的.因此如何处处“节约”技术,最“经济”地使用技术,以当前有限的技术研制出计算能力尽可能大的计算机是科学计算工作者很关心的问题. 相似文献
34.
35.
6σ管理作为组织实施连续质量改进的一种经营策略,已引起企业界和学术界的极大兴趣,并在一些企业中得到很好应用。正确实施6σ,需要对其基本概念、假设条件、相关约束等有一个较为全面的了解和认识。本文探讨了6σ文献和应用过程中需要关注的几个问题,其中包括6σ的基本概念和特点;分布假设;过程均值1.5σ漂移的可行性;过程能力指数;短期波动和长期波动;6σ改进和6σ设计等。 相似文献
37.
关于设计性物理实验的几个问题 总被引:3,自引:1,他引:2
对设计性物理实验的教育功能进行了探讨,并以“用电位差计校正毫安表”为例,介绍了如何对学生的动手能力进行评价. 相似文献
38.
因子分析在企业竞争力评价中的应用 总被引:22,自引:1,他引:21
根据因子分析原理,建立了企业竞争力的规模因子、效益因子和成长因子得分模型。通过现实竞争力和潜在竞争力分析,实现了企业竞争力和可持续发展的评价。 相似文献
39.
40.