近三年《化学教育》载文和作者的情况分析报告

运用文献计量学的统计方法,分析了《化学教育》近三年出版的共36期载文和作者等方面的情况,从中总结了我国化学教育教学研究的发展状况以及《化学教育》在载文和作者等方面连续生长的特点。     

2015年度力学科学处面上项目、青年科学和地区科学基金资助情况介绍

对2015 年度国家自然科学基金委员会数理科学部力学科学处面上项目、青年科学和地区科学基金资助情况进行了简要介绍,给出了资助项目清单.      

征稿简则

《力学与实践》是传播和报道与力学相关的前沿领域、工程应用、教学经验和科学知识的综合性学术刊物.它始终坚持科学性、实践性、知识性、可读性、时效性的办刊宗旨,力求贴近公众,贴近现代生活.它以工程技术人员、科研人员和院校师生为对象,帮助他们丰富力学知识,开阔视野,活跃学术思想,促进力学学科的发展,为国民经济建设服务.刊登的文章力争做到文字简炼,深入浅出,形式多样,生动活泼.     

关于一元弱酸盐及弱酸溶液几个问题的系统论证

系统论证了等物质的量浓度或等pH的一元弱酸盐或一元弱酸溶液, 在加水稀释或加强酸过程中溶液pH变化情况与相应K之间的关系, 最终得出一个简单而统一的结论。     

力学学科“十二五”国家自然科学基金项目申请和资助情况

对"十二五"期间力学学科国家自然科学基金项目的申请和资助情况进行了介绍,对5年期间总体趋势以及获资助主要单位和隶属关系进行了分析.着重介绍了面上项目、青年科学基金和地区科学基金的申请和资助情况,包括各分支学科以及研究领域的分布情况,项目申请人、负责人的年龄、职称和性别分布情况.对今后应该关注的问题给出了建议和措施.     

国家自然科学基金力学学科发展现状和“十三五”发展战略

结合国家自然科学基金力学学科"十三五"发展战略,介绍了力学学科的特点与战略地位,明确了国家自然科学基金力学学科的资助范围和指导思想.并通过对力学学科2006—2015年面上项目、青年科学基金、重点项目以及截至2015年国家杰出青年科学基金和优秀青年科学基金的申请和资助情况的分析,总结了自然科学基金的资助现状及其推动力学学科发展的作用.最后对"十三五"期间力学学科发展应该关注的问题给出了建议和政策措施.     

基于物理核心素养的教学设计和学习情况调查——以“测电动势和内电阻”为例

在高中物理实验中,电学实验是高考的高频考点。其中电池电动势和内阻的测量是其中的重要部分。但是学生在学习的过程中对伏安法、伏阻法和安阻法这三种测量电池电动势和内阻的理解、掌握和运用差别很大。因此基于提高学生电学实验核心素养的角度,文章以欧姆定律的理解和电表误差分析这两大主线内容出发,从教学设计、学习情况调查、评价与反思针对电池电动势和内阻的测量做出了新的教学设计并对全年级学生对这节课的掌握情况做了的学习情况调查。     

概率统计课程建设与教学改革

本从师资队伍建设、教学管理、教学改革等几个方面介绍了我们在概率统计课程建设与教学改革方面的工作情况,     

枯水期鄱阳湖重点水域长江江豚种群数量、分布及行为特征

于2013~2014年冬季枯水季节,先后在鄱阳湖重点水域进行了33天岸上定点观察、10天水上流动考察和9天岸上流动考察,调查了5个水域长江江豚种群数量、分布情况及其行为特征。结果表明:2013~2014年枯水季节,星子水域长江江豚种群估计值分别为29和37头,龙口水域分别为47和0头;2014年枯水季节,康山水域长江江豚种群估计值为80头,湖口至渚溪河口水域为206头,三山至瓢山南水域为80头。长江江豚主要集中分布在鄱阳湖的鞋山、屏峰、马鞍山、火焰山、老爷庙、梅溪嘴、康山新洲、三山、棠荫及其附近水域;江豚个体行为特征分析表明,摄食行为占75.97%,抚幼行为占7.56%、玩耍行为占8.91%、逃避行为占6.01%,休息行为占1.55%。 更多还原     

"京亚"葡萄种子萌发特性及其卡那霉素抗性的研究

探讨了不同消毒条件下"京亚"葡萄种子在培养瓶中萌发的情况,获得"京亚"葡萄种子最佳消毒条件是70%乙醇15 S,o.1%升汞5 min;通过对"京亚"葡萄种子进行不同浓度GA3 浸种、不同浸种时间、不同培养基质和不同光照条件处理,得到优化的"京亚"葡萄种子萌发条件是GA34 000 mg/L浸种48 h,置于1/2MS培养基中暗光培养,萌发率为79.4%;对"京亚"葡萄种子抗卡那霉察特性的研究得到"京亚"种子抗卡那霉紊的临界浓度为40 mg/L.