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911.
运用辩证思维优化解题过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
葛晓光 《数学通报》2008,47(1):41-44
辩证思想适用于世间万物,也适用于各门学科.任何事物都存在着对立与统一的两个方面,数学问题也不例外.因而科学地认识辨证思想,并合理地将其运用于数学解题中,往往能够起到意想不到的效果.  相似文献   
912.
913.
《高等数学研究》2008,11(1):F0002-F0002
一、宗旨、内容、对象1、本刊是国家科技部批准,国内外公开发行的数学期刊。其宗旨主要是配合大学的数学教育,研究高等数学的理论、方法及应用,指导和帮助大学生更好地学习和理解大学数学的内容、方法和思想,提高大学生的数学素质,促进大学数学教学和素质教育水平的提高,为培养高素质的科技人才服务;同时,也为从事数学教学的一线教师和数学工作者,提供一片数学创作的园地,为繁荣我国数学事业服务。  相似文献   
914.
2007年高考结束后,笔者对各省市的高考题目都整体做了一遍,大多数高考题给出的标准答案与笔者的相似,不过,天津市的高考压轴题答案较为烦琐,而且运算量极大,很难在短时间内做出准确的答案.  相似文献   
915.
通过裂项相消求数列的前n项和是数列求和的基本方法之一。下面介绍数列裂项求和的几种常见类型及应用。1通项的分母是关于n的多项式型  相似文献   
916.
读了数学探究性教学的基本类型与实践一文,觉得作者对文中案例3的探究结果处理欠妥.案例3的问题是这样的:已知x,y∈R,且|x|<1,|y|<1,求证:  相似文献   
917.
918.
Using value distribution theory and techniques in several complex variables,we investigate the problem of existence of m components-admissible solutions of a class of systems of higher-order partial differential equations in several complex variables and estimate the number of admissible components of solutions.Some related results will also be obtained.  相似文献   
919.
920.
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