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91.
对一道习题的思考   总被引:3,自引:2,他引:1  
戴德文 《数学通报》2002,(12):30-31
在一本参考资料中 ,笔者遇到这样一个题目 :设 - 2π<α<β<-π ,求 2α - β的范围 .参考资料解答如下 :解 由- 2π<α<-π ,- 2π<β<-π得 :- 4π<2α <- 2π ,(1 )π<- β<2π ,(2 )由 (1 ) +(2 )得 :- 3π<2α - β<0 .这种解法乍一看好像无可厚非 ,但仔细想一想 ,却问题不少 ,因为α<β这一约束条件在本题中好像没有多大的作用 .那么α<β这约束条件题目中可以不要了 !但实际上 ,这一约束条件是有作用的 .于是笔者作了进一步的分析 :对于 2α - β的下限 ,必须使得α的值尽可能的小 ,β的值尽可能的大 .这一变化过程中 ,始终保持了α…  相似文献   
92.
20 0 2年 8月号问题解答(解答由问题提供人给出 )1 3 86 试证明 :有两边及一个角的角平分线对应相等的两个三角形全等 .(湖北宜昌市十一中学 是海松 443 0 0 3 )证明 设△ABC和△A′B′C′的三边分别记为a、b、c和a′、b′、c′,三条角平分线分别记为ta、tb、tc和ta′、tb′、tc′,半周长分别记为p和p′.当有两边及它们的夹角的平分线对应相等时 ,不妨设b=b′,c =c′,ta =ta′.由ta =2b+c bcp(p -a) ,ta′ =2b′+c′ b′c′p′(p′ -a′)得 :2b+c bcp(p -a) =2b+c bcp…  相似文献   
93.
94.
抓好数学建模竞赛 推动数学教学改革   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文通过近几年组织数学建模教学和指导学生参加竞赛的实践 ,探索抓好数学建模竞赛 ,促进数学教学改革 ,推动数学素质教育 ,提高人才培养质量的途径、措施和方法  相似文献   
95.
本讲主要探讨三角函数的有界性、奇偶性、单调性和周期性.  相似文献   
96.
李军洪 《数学通报》2006,45(6):44-45
新课标是对课程内容的一种规范及改革,同时也对教师在教育理念、教学方式及教学手段上提出了新的要求和挑战.本人有幸参加了新课标高中数学教材编写.下面仅以必修5《数列》(北师大版)章头语《数列与小行星的发现》的课堂教学(在我校的试讲)为例,进行新课标高中数学课堂教学探讨.教学手段:多媒体.时间:15分钟.教师:今天我们介绍的是科学史上的一个真实故事.1766年,普鲁士天文学家提丢斯(Titius,1729-1796)分析了当时已知的6个行星到太阳距离的一组数据(单位:天文单位):水星金星地球火星木星土星0.390.7211.525.29.5①教师:何为…  相似文献   
97.
98.
《珠算与珠心算》2006,(1):35-36
“三算结合”教学法,即口算、笔算、珠算三结合教学法,自上世纪五、六十年代创始以来,就以其独特的魅力,在小学数学教育上发挥了巨大作用,也为珠算教育增添了光辉,更为后来珠心算的诞生奠定了一定基础。据有关资料记载,“三算结合”教学法始创于江西省宜春市第三小学的教改实验。为了解其初创始末,去年11月上旬,我们在会长王世福同志的带领下,  相似文献   
99.
证明了线性规划的K uhn-Tucker条件蕴含着它的对偶问题,解释了L agrange乘子的意义.进而显示了K-T条件中的互补松驰性与对偶线性规划的互补松紧定理之间的联系.  相似文献   
100.
珠算是我国劳动人民在长期生产劳动实践中创造出来的重要文化科学遗产,是我国五大发明之一。珠算以数学为理论基础,以算盘作为计算工具来计算数字的一种实用计算技术,具有悠久的历史。  相似文献   
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