基于利率市场化的银行贷款竞争导向定价策略研究

本文着重对两个银行之间竞争导向定价策略博弈行为进行了分析，认为在利率管制条件下，银行难以运用利率杠杆在信贷市场进行有效竞争；利率市场化之后，监管者不再对利率进行约束，银行信贷竞争的广度和深度都会随之加大。因此价格竞争将是银行信贷市场竞争的常态。     

电子政务系统中面向公众的个性化信息服务模型

电子政务作为Internet的主要应用领域，已受到世界各国的普遍关注。面对公众各种服务需求日趋个性化，如何打破政府职能机构的条块分割，构建一个一体化的虚拟政府，集成各类信息资源，为公众提供“一站式”的、个性化的服务，是当前电子政务理论和实践的热点课题。本文首先提出一个面向公众的“一站式”服务总体框架；其次，将个性化信息服务的概念引入到电子政务系统中，构建一个个性化信息服务模型；最后，运用数据挖掘技术对模型中的关键技术加以实现。     

一道堆放问题的计数探析

苏教版数学必修5第45页练习中有这样一道题： 某钢材库新到200根相同的圆钢，要把它们堆放成正三角形垛（每一层的根数比上一层根数多1根），并使剩余的圆钢尽可能地少，那么将剩余多少根圆钢？     

前车之鉴 后世之师——一节香港数学课对大陆教学改革的启示

近年来,香港的数学教育在一些国际比较测试(无论PISA和TIMSS)中一直名列前茅,数学学科教育也一直是港人的骄傲.但行内人士并不乐观,尤其和国内数学教育比较.笔者有幸听了一节课,这节课所暴露出的问题,具有一般性,是一个世界性的数学教育的难题,值得同行们共同关注、反     

运用辩证思维优化解题过程

辩证思想适用于世间万物,也适用于各门学科.任何事物都存在着对立与统一的两个方面,数学问题也不例外.因而科学地认识辨证思想,并合理地将其运用于数学解题中,往往能够起到意想不到的效果.     

《高等数学研究》稿约

一、宗旨、内容、对象1、本刊是国家科技部批准，国内外公开发行的数学期刊。其宗旨主要是配合大学的数学教育，研究高等数学的理论、方法及应用，指导和帮助大学生更好地学习和理解大学数学的内容、方法和思想，提高大学生的数学素质，促进大学数学教学和素质教育水平的提高，为培养高素质的科技人才服务；同时，也为从事数学教学的一线教师和数学工作者，提供一片数学创作的园地，为繁荣我国数学事业服务。     

2007年天津数学高考压轴题的一个简便解法

2007年高考结束后，笔者对各省市的高考题目都整体做了一遍，大多数高考题给出的标准答案与笔者的相似，不过，天津市的高考压轴题答案较为烦琐，而且运算量极大，很难在短时间内做出准确的答案．