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1 数学解题创新的基本内涵创新作为解决问题的最高形式 ,它有不同层次的表现形式 :一种是特殊才能的创新性 ,如科学家、发明家、艺术家等特殊人物在发现新事物、揭示新规律、获取新成果、建立新理论、创造新方法、发明新技术、研制新产品、解决新问题、创出新成绩的过程中所表现出来的创新性 (也称真创造 ) ;另一种是自我实现的创新性 ,是指相对于个体开发的可能性和自我潜在能力的创新性 ,如学生通过对已掌握的知识的分析、重组、联想、猜测等思维过程产生的自己从未有过的想法、见解和解决问题的方法 (也称类创造 ) .无论是真创造还是类… 相似文献
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三角变换是高中数学的一个难点 ,内容杂 ,技巧多 .新教材的此部分有所缩减 ,但题型 ,方法 ,技巧未变 ,老师虽讲了三角变换中的“五化”即“化角” ,“化名” ,“化数” ,“化幂” ,“化式”等多种题型与技巧 ,但仍不知思考问题的方向 .其实三角变换有一种策略 ,即“化异为同” ,解三角问题时首先观察其不同之处 ,然后寻找化同之方法与途径 .以下例谈解题策略 ,望能对解题有所帮助 .例 1 (1996年昆明数学竞赛题 )已知sin(x +2 0°) =cos(x + 10°) +cos(x - 10°) ,求tanx的值 .分析 首先观察已知式与所求式tanx的不… 相似文献
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任胜兵 《武汉大学学报(理学版)》2006,52(5):644-648
针对基于Web的图书馆管理系统资源访问控制的动态性问题,提出了一种基于角色的访问控制策略描述方案.通过对基于Web的图书馆管理系统访问控制管理影响因素和访问控制需求的分析,结合NIST基于角色的访问控制统一模型标准,构造了一种基于角色的访问控制元模型.并在这一元模型的基础上,提出了一种紧凑的基于角色的访问控制XML策略描述语言框架.结果表明该访问控制策略描述语言框架适合表述动态环境下对图书馆资源的访问策略,提高了基于Web的图书馆管理系统资源访问的安全性. 相似文献
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导语是授课前的启发、诱导.目的是将学生的思维从课间引导到课堂上;启发思维、指导学习,激发学生强烈的求知欲望和浓郁的学习兴趣,为学生学习新知识搭桥铺路,使其思有方向,求有目标,获有所新,用有所创.教学实践告诉我们:优良的教学环境,有利于启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,而富有魅力的导语,是创建良好课堂环境,使教师、学生均进入最佳角色的前奏,是教师在备课当中精心设计,艺术构思的结晶,也是教师 相似文献
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仓库容量有限条件下的一类存贮管理模型 总被引:10,自引:1,他引:9
建立了一类仓库容量有限条件下存贮管理决策模型 ,给出最优存贮策略 . 相似文献
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技术的动态发展和企业间的竞争对企业新产品策略有很大影响,直接决定新产品的引进周期。本文在产业技术动态变化的随机环境下构建随机动态规划模型,关注产业技术进步、投资成本和产品市场竞争等影响因素,探讨企业进行新产品引进的周期选择,对新产品引进的周期和质量决策进行方法设计和应用举例。利用随机动态规划模型得出新产品引进的最优时间周期,用算例分析技术进步和产品研发成本对企业引进周期策略的影响,采取策略迭代的方法进行求解,发现技术进步较快时企业的新产品引进步伐也较快,研发成本的提高使企业的新产品引入步伐降低。 相似文献
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教育部2003年4月颁布实施的普通高中《数学课程标准(实验)》[1]中强调指出:丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法,是高中数学课程追求的基本理念.倡导学生积极主动、勇于探索的学习方式,明确指出学生学习数学不是接受、记忆、模仿和练习,而应是自主探索、合作交流、动手操作、阅读自学、充满了创新思考的过程.合作学习是新课程所大力倡导的三种主要学习方式之一,如何设计合理、有效的合作学习实施方案,需要有具体的合作学习实施策略为指导.所谓“设计策略”,就是教师为实现教学目标或教学意图而采取的一系列具体的问题解决行为方式.高中数… 相似文献
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本主要介绍原木经销商在周期内原木变价销售情况下的最佳期初贮存量的决策方法,在建立期望机会成本的数学模型基础上,探讨原木随机存贮策略的最优化问题。 相似文献