师生共议初、高中化学"教与学"衔接的难点

初中学生进入高中后,很快感觉到化学特别难学,一些初中化学成绩好的学生更感到茫然,高中教师埋怨初中教师没给学生打牢基础,初中教师更是有苦难辩。进入课程改革以后,这种矛盾显现更加突出。那么,初、高中化学“教与学”衔接的难点在哪?带着这一疑问,笔者与高中教师、初中教师以及刚进高中或即将进高中的学生三方进行了访谈,以求寻得一些值得各方思考的信息。     

气相色谱法测定人体血液中乙醇含量的测量不确定度评定

对气相色谱法测定人体血液中乙醇含量的测量不确定度进行评定。人体血液中乙醇含量测量结果的测量不确定度主要来源于相对定量校正因子、检材量、检材中添加内标物叔丁醇的体积、检材中乙醇峰面积的平均值与添加内标物叔丁醇峰面积的平均值之比、无水乙醇的纯度及密度等参数引起的不确定度。当检材中乙醇的含量为0．915mg／mL时,扩展不确定度为O．030mg/mL(k=2)。     

复混肥料中氯离子含量测量不确定度的评定

对硫氰酸铵滴定法测定复混肥料中氯离子含量的测量不确定度进行了评定。分析了测量重复性、滴定管、标准溶液浓度等因素对氯离子含量测量不确定度的影响。计算得复混肥料中氯离子含量测定结果的扩展不确定度为0．049％。     

石墨炉原子吸收法测定土壤中镉的测量不确定度评定

石墨炉原子吸收法测定土壤中镉的不确定度主要来源于称量样品、定容样品消解液、测定样品消解液中镉的质量浓度及测定土壤水分引入的不确定度。对各不确定度分量进行了计算,求得合成标准不确定度和扩展不确定度分别为0.0026、0.005mg/kg。镉测量不确定度的主要来源是测定样品消解液中镉质量浓度引入的不确定度。     

气相色谱法测定酱油中山梨酸的测量不确定度评定

按照GB/T5009.29-2003中山梨酸含量测定方法,对测量结果的不确定度来源如标准溶液浓度、校准曲线参数、样品稀释等进行了分析,对各不确定度分量进行了评定和量化。气相色谱法测定酱油中山梨酸相对扩展不确定度为0.56%。     

套管磨损三维表面形貌恢复及其机理分析

在DCWT-1000型套管摩擦磨损试验机上进行了套管摩擦磨损试验,研究深井、超深井中"冲击-滑动"复合磨损对套管磨损行为的影响,采用三维表面形貌测试仪、光学显微镜及扫描电子显微镜观察分析了在不同载荷条件下套管磨损表面的微观结构和表面形貌,在此基础上对套管磨损表面进行了三维恢复并计算套管磨损表面的主要形貌参数,探讨了套管磨损表面的磨损机理.结果表明:套管的磨损性能与载荷有关;在不同载荷条件下,套管磨损表面的三维形貌具有不同特点,且主要的表面形貌参数与载荷呈现出较好的相关性,证明了三维形貌分析方法能够真实反映套管磨损表面的情况;当冲击载荷和频率不大时,套管的磨损机制以磨粒磨损为主,兼有粘着磨损,随着冲击载荷和频率增加,套管磨损表面出现明显粘着剥落和疲劳剥落迹象,并出现疲劳裂纹扩展和连通,套管的磨损机制向粘着磨损和疲劳磨损转化,磨损趋向严重.     

基准邻苯二甲酸氢钾标定NaOH标准溶液的不确定度评定

对实验室自配的1 mol/L NaOH标准滴定溶液的浓度进行不确定度评定,建立不确定度评定程序和方法,并依据GB/T601-2002建立数学模型.确定了影响NaOH标准滴定溶液浓度的主要因素,归纳了不确定度的主要来源,建立了用基准试剂标定标准滴定溶液浓度的不确定度评定程序和方法.当NaOH标准滴定溶液浓度为1.0201 mol/L时,扩展不确定度为0.0040 mol/L.该程序和方法适用于同类型实验的不确定度评定.     

如何进行传票训练

传票项目有计算、翻张和找页三个过程，特别是翻张过程对于小选手很陌生，而且计算的位数又很大，还需要计算、翻张、找页配合得当。所以说传票训练和其他四项比较起来难度较大。     

美妙神奇的数字艺术幻方——献给2008年第29届奥运会

2004年第28届奥运会在希腊雅典举行,我国体育健儿努力拼搏,获得32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌的辉煌成绩,实现了历史性突破,国人为之骄傲。2008年第29届奥运会将在我国首都北京举行。为迎接这次体坛盛会,特制作29阶艺术幻方(幻方图见下页),以表达对为国争光而努力拼搏的体育健儿和默默奉献的人们崇高的敬意!     

科技开发能力的模糊综合评定

本文应用二级模糊综合评判方法，建立了评定科技开发能力的数学模型，合理客观地考虑了影响科技开发能力的多种因素之间相互作用的模糊性。模型简便、实用，不仅给出科技开发能力的最终评定结果，而且能显示出系统中存在的薄弱环节，便于进行系统调整时制定措施