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101.
《分析测试学报》2021,(3):395-395
据美国《科学时报》21日最新消息,来自TENDR项目的一组健康专业人士和科学家在《美国公共卫生杂志》发文呼吁立即禁止在消费产品中使用塑料中的合成化学物质邻苯二甲酸盐,因其会损害胎儿、婴儿和儿童的大脑神经发育。  相似文献   
102.
珠心算这门开发学生智力潜能的新兴学科已逐步被家长及有关人士所认可。它让学生耳目一新,并激发着学生们的学习热情。  相似文献   
103.
本文归纳了珠心算在四个方面的作用原理,着重论证了珠心算在开发右脑及促成大脑活性化方面的作用。强调确定珠算教育必要性理论研究的意义。  相似文献   
104.
俄罗斯科学家使用富勒球(碳-60)制成的溶剂,研究出能防止记忆受损的新方法。 富勒球由60个碳原子组成,外型呈圆球状。俄科学家  相似文献   
105.
106.
研究了物理实验课中学生禀赋和潜能的开发 ,营造学生个性发展的氛围、增设探索性实验和综合性实验等措施。  相似文献   
107.
活体动物代谢过程的31P NMR研究——方法与初步结果   总被引:10,自引:5,他引:5  
利用表面线圈探头测得了小鼠大脑,大腿肌肉和肝脏的体内31P NMR谱图。观察到PCr,ATP,PME,PDE,Pi等化合物的共振峰,并确定了各谱峰的化学位移。由大脑的Pi化学位移计算得到其细胞内pH值为7.15.用差谱方法解决了因定位不准而造成的肝脏谱图不纯。观察了小鼠大脑在缺氧状态下的代谢变化过程。当O2浓度降至2%时,PCr开始下降,降到1%时,Pi明显升高。从空气变化到1%的O2含量,致使小鼠死亡,小鼠大脑的pH值从7.16降到6.46。  相似文献   
108.
会议由丁先觉会长主持。丁会长首先就珠心算教育的研究工作情况和取得丰硕成果作了简要汇报。接着,由原中珠协会长、现任中珠协特别顾问迟海滨同志,比较系统地汇报了珠心算教育开发儿童智力潜能及其脑机制研究成果。并代表中珠协提出了几点政策建议。田慧生副所长、赵路司长、郑富芝司长先后讲话。经过认真讨论,就有关问题达成了共识。  相似文献   
109.
长春市珠心算协会成立三十多年来,在财政部门的正确指导和教育部门的大力支持下,积极探索,深入研究,建立新机制,采取新举措,破解珠算传承发展中遇到的困难,寻求推动珠心算工作新途径。为了保护传承珠算文化,近5年来,我们下大力气组织研究珠心算功能与作用,为保护传承珠算文化遗产奠定了良好基础。  相似文献   
110.
正珠心算教育对儿童脑潜能开发的启智功能已得到世界多个国家的认可,有的已将它引入小学课堂。弘扬民族文化,开发儿童智力,我们教师有责任将珠心算融入课堂,构建新的数学教学体系。这便要求教师要善于分析教材,钻研教材,将珠心算教材与小学数学有机整合,在数学课的教学中不失时机地穿插珠心算教学内容,点点滴滴渗透珠心算知识,使二者有机结合,相得益彰,让更多的儿童在珠心算教育启智下变得越来越聪明。  相似文献   
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