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51.
陶祥兴 《宁波大学学报(理工版)》2004,17(1):11-18
讨论Lipschitz区域上Schrodinger方程的不连续边界值问题及其研究进展,给出Lp(p>1)边值问题和Hp(p<1)边值问题的位势理论.同时指出Besov-Sobolev边值、Orlicz边值等需要进一步研究的问题. 相似文献
52.
高等数学"问题研究教学法"探究 总被引:7,自引:0,他引:7
为了探索与改革高等院校高等数学课堂教学模式,提高高数教学效果,笔者实施了一种符合现代教育思想、可操作的数学课堂教学模式——问题研究教学法.问题研究教学法是学习者在一定的情景下,以学习内容为素材,以问题为栽体,以研究为导向,以协作为方式,在教师的指导下进行意义建构的创造性学习活动,从而实现科学教育的一种教学方法. 相似文献
53.
大家知道,三角形中的三角函数问题是三角函数中的一种重要题型,它在各级各类考试包括高考当中经常是“闪亮登场”.该题型旨在考察三角形背景下三角函数恒等变形的能力以及运算能力,它的知识内容往往涉及正弦定理、余弦定理和三角函数中各种常见基本关系、公式等. 相似文献
54.
分类讨论思想是全国各地中考中考查的重要数学思想之一 ,应做到分类有据 ,不重不漏 .因此 ,必须抓住问题的个性特征 ,因题而异 ,灵活处理 .例 1 在平面直角坐标系xOy中 ,已知A(2 ,- 2 ) ,请在纵轴上确定一点P使AOP为等腰三角形 ,求出点P的坐标 .图 1析解 :(如图 1 )应注意到此等腰三角形有一条边OA是固定的 ,解题的入手点正在于此 .因OA非腰即底 ,故可做如下讨论 :(1 )OA为底时 ,P为OA的中垂线与纵轴的交点P1 ,可得P1 (0 ,- 2 )(2 )OA为腰时 ,又分为两种情况 :Ⅰ .O为顶点时 ,以O为圆心 ,OA为半径作圆交纵轴于P2 、P3 可得 :P2 … 相似文献
55.
56.
57.
《数学课程标准》明确指出:“应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系”.对学生数学学习的评价,除了课堂评价外,我们还要关注学生学习的结果,还要借助平时的练习、测验进行评价.借助试题评价学生,试题的设置要非常讲究,关键看能不能贯彻《数学课程标准》的意图.下面是我在 相似文献
58.
XIATie-Cheng YUFa-Jun CHENDeng-Yuan ZHANGYi 《理论物理通讯》2004,42(6):807-810
A new simple loop algebra ^-GM is constructed, which is devoted to establishing an isospectral problem.By making use of generalized Tu scheme, the multi-component SC hierarchy is obtained. Furthermore, an expanding loop algebra ^-FM of the loop algebra ^-GM is presented. Based on FM, the multi-component integrable coupling system of the multi-component SC hierarchy of soliton equations is worked out. How to design isospectral problem of mulitcomponent hierarchy of soliton equations is a technique and interesting topic. The method can be applied to other nonlinear evolution equations hierarchy. 相似文献
59.
在地震反演中,我们遇到了求解这样一个问题这里文〔2〕提出了解(I)的一种迭代方法,实质上是一种;单纯形方法,但这种方法没有充分利用问题(ML I)的特点,迭代时每步下降不是最优的.本文提出一种新的有效算法,使得迭代时每步下降最大,·它可以看作单纯形算法的改进,大量计算宝例表明该方洛非常右竹早外_ =fr了拼一先y1许置景一太寸怂申了 相似文献