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151.
控制单一变量思想是化学学科的本质之一,是探究实验中不可或缺的认知成分。针对人教版高中《化学反应原理》"浓度对化学反应速率的影响"一节,充分挖掘实验的定量价值,以3种不同层次浓度方案的设计和评价,生成控制单一变量思想的具体内涵。教学过程中以任务驱动的形式,充分激发学习兴趣,培养实验探究能力、深化思维水平。 相似文献
152.
基于近红外光谱技术与化学计量学方法,建立了一种国内外不同品牌维生素C片的无损鉴别方法。采集了国内外8个品牌的维生素C片共计40个样本的近红外光谱数据,比较了完整样品以及粉末样品的近红外光谱,采用连续小波变换技术消除背景干扰和基线漂移,基于标准偏差与相对标准偏差的变量筛选方法筛选出具有代表性的波数点,结合主成分分析方法对国内外不同品牌维生素C片进行鉴别分析。结果表明:原始光谱存在着明显的背景干扰和基线漂移现象,且粉末样品的重现性要优于完整样品;单纯使用原始光谱无法辨别来自不同品牌的维生素C片;连续小波变换可以有效消除背景干扰,提高模型鉴别能力;完整样品的鉴别准确率优于粉末样品,说明国内外不同品牌维生素C片主要成分基本一致,可能是辅剂和工艺上存在细微差异。通过结合近红外光谱分析技术与化学计量学方法,可实现对国产以及进口不同品牌维生素C片的鉴别分析。 相似文献
153.
154.
电拓扑状态预测有机磷酸酯类化合物的气相色谱保留指数 总被引:15,自引:0,他引:15
以原子类型电拓扑状态指数(ETSI)有效表征35个有机磷酸酯类化合物(OP)的分子结构, 应用基于预测的变量选择与模型化(VSMP)方法建立OP化合物在3种不同固定相上的气相色谱保留指数(RI)与分子结构(ETSI)的定量相关模型. 结果表明, 影响不同固定相上OP色谱保留的主要结构因素都是由7个ETSI描述子对应的子结构碎片, 即: =CH2,≡C—, aaC—, =O, —O—, Cl和Br. 其中子结构aaC—, =O和—O与OP化合物母体骨架密切相关, 而=CH2,≡C—, —Cl和—Br反映支链或取代基的变化. 通过多元线性回归法建立OP化合物在三个固定相上的定量结构-保留相关模型(QSRR)发现, 各QSAR模型的估计相关系数均在0.99以上, LOO检验相关系数在0.98以上, 表明模型具有良好估计能力与稳定性. 应用28个OP训练集样本构建的QSRR模型预测外部7个检验集RI结果表明训练集模型具有良好预测能力. 相似文献
155.
等效变换并不是一个新鲜名词,但是它的应用却有许多新花样,它是考查学生综合素质和能力的一种有效途径。教育部在《普通高校招生制度改革方案》中提出了“三个有助于”和“四个方面”的总体改革方案,总体上将更加注重对考生能力和素质的考查。分析2000年各地及全国高考理科综合能力测试卷,我们不难发现,等效思维在其中的作用。而等效变换的思路只有在对物理原理理解透彻的基础上,才能灵活运用,它是考查学生综合素质和能力的一种有效途径。 相似文献
156.
Let F be a family of mermorphic functions in a domain D, and let a, b, c be complex numbers, a ≠ b. If for each f ∈ F, the zeros of f-c are of multiplicity ≥ k + 1, and -↑Ef(k)(a) belong to -↑Ef (a), -↑Ef(k)(b)belong to -↑Ef (b), then F is normal in D. 相似文献
157.
158.
分段函数在生活中的应用既能很好地考查学生对一些基本函数、基础知识的掌握情况,又能考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力,同时又能考查学生是否能运用运动与静止、变化与不变、特殊与一般的辩证思想.解答这类问题的关键是要紧扣题设条件(分段函数),根据自变量的不同取值范围,实施分类解答,做到不重不漏,分层讨论求解.…… 相似文献
159.
本文主要研究了顾客一般独立批到达、指数批服务、缓冲器容量有限的单个服务器的排队系统,本文首先使用补充变量和嵌入马氏链的方法,在部分拒绝和全部拒绝情形下,得到系统排队队长的稳态分布,进而得到相应的性能指标,如系统的平均排队长、平均等待时间、损失概率等.其次对等待时间进行了分析. 相似文献
160.
不需加人工变量的两阶段法 总被引:1,自引:0,他引:1
A method is provided to achieve an initial basic feasible solution of a linear programming in this paper. This method dose not need introducing any artificial variable, but needs only solving an auxiliary linear programming. Compared with the traditional two-phase method, it has advantages of saving the memories and reducing the computational efforts. 相似文献