首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5256篇
  免费   546篇
  国内免费   540篇
化学   308篇
晶体学   3篇
力学   467篇
综合类   165篇
数学   4078篇
物理学   1321篇
  2024年   22篇
  2023年   87篇
  2022年   85篇
  2021年   105篇
  2020年   79篇
  2019年   101篇
  2018年   54篇
  2017年   125篇
  2016年   126篇
  2015年   146篇
  2014年   299篇
  2013年   180篇
  2012年   366篇
  2011年   396篇
  2010年   353篇
  2009年   300篇
  2008年   396篇
  2007年   274篇
  2006年   277篇
  2005年   270篇
  2004年   269篇
  2003年   254篇
  2002年   207篇
  2001年   250篇
  2000年   180篇
  1999年   165篇
  1998年   145篇
  1997年   117篇
  1996年   119篇
  1995年   130篇
  1994年   97篇
  1993年   76篇
  1992年   72篇
  1991年   70篇
  1990年   63篇
  1989年   61篇
  1988年   9篇
  1987年   6篇
  1986年   7篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1959年   1篇
排序方式: 共有6342条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
徐宇 《数学通讯》2006,(11):46-46
文[1]给出了利用三角形中线长计算其面积的公式:如果m,n,p分别是△ABC三边上的中线。则S△ABC=√(m+n+p)(m+n-p)(m+p-n)(n+p-m)/3(1)文[1]给出的证明较为复杂,本文给出一种简便的证法.  相似文献   
22.
从力学上对不倒翁进行了分析,得出了对其配重位置的限定条件及其微振动的周期公式。  相似文献   
23.
24.
B—模糊集合代数和广义互信息公式   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于两种概率的区分,推导出了一个广义Shannon熵公式和一个广义互信息公式。后者和模糊性有关,并且柯用于语言和感觉中的信息度量。为了由原子语句为真的条件概率求出合语句为真的条件概率,提出了一个遵循存尔运算的模糊集合代数。所谓的模糊信息被还原为概率信息。新的理论在经典理论-概率论,集合论及Shannon信息论-的基础上容易理解。  相似文献   
25.
王文周 《物理实验》1991,11(2):49-50
用落球法测粘滞系数的二级近似公式,有些教材是以过时的戈尔茨坦(Goldstein)公式为依据得出来的,而雷诺(Reynolds)数R~2项的系数却与原公式不一致。本文提出一些商榷意见,并讨论一下落球法的使用范围。一、正确的二级近似公式直径为d的小球,在粘滞系数为η、  相似文献   
26.
周湘娟 《数学通讯》2002,(15):21-21
对于不等式 g(x ,y)≤ 0 ,或 g(x ,y)≥0 ,若曲线 g(x ,y) =0将平面分成两部分 ,则不等式的解集通常是其中的一部分 ,利用平面上的点集表示二元不等式 (组 )的解集 ,可为求以二元不等式 (组 )为约束条件的某些二元函数的最值提供方便 ,新教材中关于线性规划问题的求解正是这一思想的体现 .例 1 已知x + y≤ 4x - 2 y≤ 03x - y≥ 0( 1 )( 2 )( 3)求x2 + y2 的最大值 .图 1 例 1图解 如图 1 ,不等式 ( 1 )的解集是直线x+ y =4下方的半平面 .不等式 ( 2 )的解集是直线x - 2 y =0上方的半平面 .不等式 ( 3)的解集是直…  相似文献   
27.
刘广 《物理通报》2004,(6):12-14
猜想与假设是科学方法论的重要内容,又是科学探究中必不可少的基本程序.要想成为具有创造性的人才,就必须学会猜想与假设.  相似文献   
28.
《天府数学》2004,(6):65-66
  相似文献   
29.
一元样条大致从以下三个方向上发展起来的:一元截断多项式样条;一元B-样条;一元分片多项式样条。二元样条的研究已取得了不少进展,文[2]可视为一元截断多项式样条向二元截断多项式样条推广的奠基性的工作,文[3]又讨论了二元B样条的构造方面的进展,但一元分片多项式样条的构造方法如何推广到二元样条上来,几乎没有见到什么工作。我们曾在文[4]中作过一点努力,但那是讨论二元二  相似文献   
30.
人类教育文明已跨入“第三阶梯”,它要求教学者在一种“艺术化”的氛围中,在审美的愉快情景中向学生传授知识,培养学生的各种能力。 公式、定理的教学在数学教学中占有重要  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号