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561.
三棱锥是一类重要的多面体,对三棱锥体积的求法,除了直接法外,还可以挖掘出其它重要方法,如等价转化法,分解与合成法,化归法等.本文通过一道习题作些介绍. 相似文献
562.
“开放型题”及其思维对策 总被引:2,自引:0,他引:2
怎样的题才是开放型的呢?一般地说,一个习题系统R通常包括四要素:已知条件r,解题依据o,解题方法p,结论z,即:R={r,0,P,z}. 相似文献
564.
如何培养学生的创新精神,是当今不少教育工作者探索的课题,培养创新精神的核心和关键是发展创造性思维,实践证明:在习题教学中培养训练学生的创新精神,是一条有效途径。 相似文献
565.
566.
人教版高中化学新教材习题系统的分析及教学建议 总被引:1,自引:0,他引:1
新课标教材习题系统应包括课文习题与课后习题。高中化学新教材(人教版)习题系统与课文内容相互融合,体现科学探究,题型多样化,问题情境化,语言人性化。在化学教学中应转变观念,重视教材习题系统的教学功能;注重习题的情境性;加强习题的联系,重视变式训练。 相似文献
567.
在高中新课程实施过程中,习题教学是一个薄弱环节.而鲁科版高中化学新教材为提高习题教学质量提供了丰富的素材,有待于我们去发掘应用,充分发挥其应有的教学功能. 相似文献
568.
通过对一道经典的二元混合计算题的测试调查,对学生典型的错误进行了归因分析,在教学反思的基础上提出并践行了相应的教学对策。 相似文献
569.
通过分析一个习题教学片断和对师生的访谈, 深入分析学生解题错误的原因, 教师在对学生学习的差异性认识不断深入中积极反思, 在已有的经验上改进教学策略, 将有助于提高习题教学效率。 相似文献
570.