概率论与数理统计实验课的探讨与实践

随着21世纪高等院校本科教学中教学内容、课程体系和人才培养模式的理论与实践研究的不断深化及课程建设的不断发展,各高校公共数学系列课相继开设了以应用计算机数学软件为主的数学实验课,实验课的开设改变了数学课一贯呆板的教学方式,为数学教学注入了新的内容,也为学生利用现代化工具解决数学问题、验证某些结论提供了有利的条件,减轻了数学课中不必要的大量的计算和学生记忆繁杂公式的负担.     

激光陀螺滤波评估方法研究

在现有硬件的基础上,通过滤波等软件算法来提高激光陀螺捷联惯导系统对准和导航精度是目前国内外学者所公认的。为了对激光陀螺滤波前后的效果进行准确、定量的评估,设计了Allan方差分析算法,开发了对准-导航及精度分析评估软件,分别从元件级、系统级对其展开了研究,并结合具体激光陀螺捷联惯导设备对其进行了实验验证。     

利用智能手机研究平板小角摆动的周期

等长的双线悬挂的平板在水平方向的摆动是一个复杂的问题。本文首先从理论上研究了平板在水平方向的小角摆动属于简谐振动。其次，利用安装Phyphox软件的智能手机及其光传感器功能测量该平板的运动周期。并改变放置在平板中央的铁球的质量，测量该系统摆动周期的变化规律。并用origin绘制周期图，以此计算了平板摆动的周期。实验结果与理论结果符合得很好，这一研究对处理复杂系统的摆动问题提供了实验验证方法。     

波尔共振仪实验的网络化教学

本文介绍网络化的智能型波尔共振仪实验系统的基本结构，信息控制与实验软件，网络化教学管理的实现，及其在实验教学中的应用．     

铝棒发音的实验研究

对科学探究实验室中的铝棒发音实验进行了多组对比实验,借助多媒体音频软件Cool Edit 2000,探究了铝棒发音的规律,得到了铝棒发音的初步实验结论.     

感受物理所带来的——参加ICPE 2006国际物理教育大会的收获

在恽瑛教授的带领下，我（胡特）及姜昆代表东南大学软件学院，与吴健雄学院的两名同学-李鑫、杜源参加了ICPE 2006国际物理教育大会，本次会议在日本东京召开，在为期五天的会议中，我们得到了许多收获。     

Origin软件在大学分析化学实验数据处理中的应用

<正>分析化学实验经常涉及实验数据的分析和处理。尤其是仪器分析实验,图表分析法是最常见的,如滴定曲线、吸收光谱等的绘制和分析。非专业配套软件一般无法处理,所以只能采取传统的坐标纸手工制图法。然而,同一组实验数据,不同的操作者手工制图,得到的结果很可能不同;即使同一操作者在不同时间处理,结果也不完全一致。Origin是一