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331.
平动和转动是两种基本的运动,不但自然界普遍存在,而且在科学技术中广泛运用。正如北京大学物理系普通物理教研室编写的《普通物理学》力学部分中所述:“平动和转动也是刚体最基本的两种运动,实际上,刚体的任何更复杂运动,都可看做是这两种运动简单的或复杂的合成。”可见,转动同样不可忽视。本文主要论及转动中的自转,即物体围绕着自转轴旋转的运动。一、微观中的自转上个世纪初,面对微观领域一些新奇的现象,如塞曼效应、反常塞曼效应、精细结构等,1921年,康普顿首先猜想到电子自旋。泡利、乌伦贝克和戈特斯密特、托马斯、费米等人相继对自旋进行了研究。 相似文献
332.
本文主要报道了浙江产的报春花科植物共计5属,32种。除其他4属仅有1种外,珍珠菜属则是其中最大的1属,共有28种;它可以分为3个亚属:(1)香草亚属——1种,(2)黄连花亚属——17种,(3)珍珠菜亚属——10种. 文中合并了1种及2变种,订正了2种的名称,并发表了1个新种——红毛过路黄.此外还附有名录及分属、分种的检索表。 相似文献
333.
对褶纹冠蚌肝脏线粒体mtDNA进行了提取,纯化,内切酶分析和电镜观察。BamHI和Bgl I单酶切结果分别产生两个和三个片段,测得其分子大小为15.49kb,分子量为9.57×10~6。电镜观察显示mtDNA呈环形,大小为15.40kb。褶纹冠蚌肝脏DNA与其它动物的mtDNA在形状和大小上相似。 相似文献
334.
化学实验是探究和学习物质及其变化的基本方法,是发展学生化学学科素养的重要途径,《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确规定了18个学生必做实验。在分析新课标中必做实验的地位、内容与分布及相关建议和新鲁科版高中化学教材中18个学生必做实验的内容、特点的基础上,提出了相应的教学建议。 相似文献
335.
采用几何精确模型与阶次截断方法描述叶片的空间变形,建立了考虑科氏效应与离心刚化作用的叶片-桨毂-轴耦合系统动力学模型,推导了耦合系统振动微分方程。采用Rayleigh-Ritz法进行数值离散,计算了不同刚度比、半径比、转速和叶片数下,科氏效应对系统模态频率的影响。研究表明:叶片-桨毂-轴耦合系统模态中包含耦合和非耦合两类模态,耦合模态频率在考虑科氏效应后发生明显降低;随着半径比增加,科氏效应对第1阶耦合模态频率的影响逐渐减弱,对第2阶耦合模态频率的影响逐渐增强;转速的增加会提升耦合模态对科氏效应的敏感性;刚度比处于10~3~10~5范围内时发生叶片模态振型转换的现象,模态振型转换后科氏效应的影响更为显著;随着叶片数目的增加,科氏效应对模态频率的影响逐渐减弱。研究结果可为旋转叶片-桨毂-轴耦合系统的动力学设计提供理论参考。 相似文献
336.
正一、并非气态的气态巨行星无论从体积还是质量上讲,木星在太阳系行星里都是当之无愧的"老大哥",它的体积约为地球体积的1321倍,质量约为地球质量的318倍,两者都比已知的太阳系所有其他行星的总和还大得多。与这一身份完全相称地,木星在罗马神话中被称为朱比特,是众神之王。细心的读者也许会问:在罗马神话出现的年代里,难道人们就已经知道木星的巨大了吗?答案当然是否定的。那么,当时的木星为什么会被冠以"众神之王"的威名呢?是纯属巧合吗?答案是:不完全是巧合,但确实也有巧合的因素。这巧合的因素在于木星的公转轨道周期很接近12 相似文献
337.
数学课堂教学应揭示数学的本质,无论是概念教学还是原理教学,这已成为人们的共识.如何揭示数学的本质呢?揭示数学本质的课堂教学有什么样的特征?广大数学教育工作者和一线教师一直在不懈探索着.笔者有幸作为评委观摩了十余节某地初中数学青年教师课堂教学评比课,其中的一个课题是沪科版教材八年级下册第19章四边形中的"正方形".本文以这节课的教学为例,谈谈基于结构观的初中数学课堂教学的基本特征. 相似文献
338.
“浴盆涡旋”现象的一种解释 总被引:1,自引:0,他引:1
“浴盆涡旋”、台风的气旋等自然现象,在转动的地面非惯性系中看来是由科里奥利惯性力引起的.本文用普通物理的方法,先在地面惯性系中应用角动量守恒定律和流体连续性方程 相似文献
339.
A new panaxadiol(compound 1) was obtained from the acid hydrolysate of the total ginsenosides of Panax ginseng C.A.Meyer (Araliaceae).On the basis of spectroscopic data and single-crystal X-ray diffraction data,its chemical structure was elucidated to be dammar-(E)-20(22)-ene-3β,12β,25-triol. 相似文献
340.
背瘤丽蚌[Lamprotula leai Gray.1835]的年龄与生长 总被引:3,自引:0,他引:3
应用贝壳切片法鉴定背瘤丽蚌年龄。分析了背瘤丽蚌年龄、壳长、壳宽、壳高、体重和软体组织重之间的相互关系。结果显示:背瘤丽蚌壳长(L)、壳宽(W)、壳高(H)之间均呈线性关系,直线方程分别为:W=0.2651 L+7.2227(R^2=0.9694),H=0.3723 L+4.7466(R2=0.9725),H=1.3639W-4.4018(R^2=0.9466);背瘤丽蚌的壳长、体重(Wb)、软体组织重(W1)和壳重(W)之间呈明显的幂函数关系,方程分别为:Wb=0.0007 L^2.6382,Wt=0.0001 L^2.5588,Ws=0.0006 L^2.6514。背瘤丽蚌的壳长与年龄(A)呈对数关系,方程为:L=30.558ln(A)+20.036(R^2=0.9939);壳年增长(△L)与年龄也呈对数关系,方程为:△L=-5.591ln(A)+16.157(R^2=0.8828)。背瘤丽蚌自然种群中,最大年龄为17龄,最大壳长为101mm。 相似文献