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An experimental demonstration of an all-optical sampling orthogonal frequency division multiplexing (AOS-OFDM) transmission system with inline chromatic dispersion (CD) compensation is carried out to test the nonlinear influence. With five subcarriers non-return-to-zero (NRZ) modulated, the total bit rate is 50 Gb/s without polarization multiplexing. The receiver end is highly simplified with direct detection using optical Fourier transform filter. After transmission in 160-km standard single-mode fiber (SSMF) link with 130-ps/nm residual CD, an optimum input optical power for the system performance is achieved. 相似文献
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《中国无机分析化学》2012,(4):30
国内统一刊号:CN11-2017/TF国际标准刊号:ISSN1000-0720国际CODEN码:FENSE4邮发代号:82-431国外代号:M848广告经营许可证:京西工商广字第0441号《分析试验室》是中文核心期刊,月刊,大16开,128页,国内外公开发行。《分析试验室》1982年创刊,目前已成为我国著名的分析化学专业刊物。影响遍及冶金、地质、石油化工、环保、药物、食品、农业、商品检验和海关等社会各行业及各学科领域。《分析试验室》以突出创新性和实 相似文献
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引进了美国GAMMA公司的高精度数字式可调标准光源RS-5B,并对其性能参数进行了测试。结果表明,该光源光强空间分布非常稳定,在光强大于0.001μW•cm-2时,复位性优于1%;在光强大于0.01μW•cm-2时,稳定性优于0.5%。其输出光强与标称值呈线性分布关系。这些优良的参数和特性满足聚变物理标定研究中对标定源的需求,为物理实验数据分析和计算模拟提供了条件。 相似文献
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1引言关于两个正数a,b的平均数,《普通高中课程标准实验教科书》中的算术平均与几何平均是我们熟知的两种平均,在中学数学中常见的平均有:(1)A(a,b)=a+b/2为a,b两个数的算术平均;(2)G(a,b)=ab1/2为a,b两个数的几何平均; 相似文献
999.
运用对偶思想来解决某些相关的数学问题能收到事半功倍、一举两得的效果.教学中恰当地运用对偶思想不仅能优化教学环境、提高教学效率,而且能使数学的内在和谐美、对称美得到充分的展示.本文选用高中数学中两个常见的问题,就对偶思想在教学中的具体应用作一浅显的探索和尝试. 相似文献
1000.
本文约定:若凸n边形的n边(或延长线)均与圆锥曲线相切,则称此凸n边形为圆锥曲线的外切凸n边形.笔者最近探究发现圆锥曲线外切凸n边形的一个优美性质,现将结果陈述如下,供大家参考.命题1若三角形△A1A2A3的三边A1A2、A2A3、A3A1(或其延长线),与圆锥曲线Γ分别相切于点T1、 相似文献