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曲线运动中物体速度的方向是时刻改变的,怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻速度的方向呢?人教版高一物理课本"曲线运动"一章中,是让学生通过观察砂轮磨刀具时飞溅的火花,旋转雨伞时雨滴飞出等实例,从而得出:"曲线运动中质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线在该点的切线方向."但课堂教学时,不便操作,难于演示,学生得不到"眼见为实"的效果,没有身临其境的感觉. 相似文献
154.
高中物理习题教学中,加以展示自制教学器具,极大地培养了学生学习兴趣,增强了实验能力和提高了科学素养.有利于情境构建、概念完善,有助于启发思维、增强能力,有助于增强感性认识,提高认知水平. 相似文献
155.
介绍一种新的小型演示仪器,该仪器用于普通物理光学教学,能形象生动地演示单轴晶体中的光轴,主平面,o光和e光的波面,o光和e光各自的电矢量的反动方向,速率大小关系,并能灵活地结合课堂教学各种实例说明在不同条件下,双折射的产生及其原因。 相似文献
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力的合成实验是高中物理力学部分中的一个重要实验,常用的力的合成实验所用的器材包括:两个弹簧测力计、一根带两个细绳套的橡皮筋、演示板等. 相似文献
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