新的双光束流动注射微分光度法测定饲料中钙的研究与应用

本文研制了一组流动比色装置应用到双光束光度计上,基于在碱性条件下钙色素(Cacichrome)能与样品中的钙形成红色络合物这一显色反应,建立了一种新的双光束FIA微分光度方法.分析速度为140～150次/h,灵敏度较普通法提高到1.8倍.并用于饲料中钙含量的分析.     

负载弦之演示教具

介绍一自制的负载弦教具，5颗沿铀向充磁的圆柱状钐钴磁铁穿在细钓鱼线上，作为负载弦之负载质点，再以可调频率的交流电磁化马蹄形电磁铁，使得马蹄形电磁铁对圆柱状钐钴磁铁施与周期性的引力及斥力，启动负载弦的各个简正模式．此自制的负载弦教具可定量演示教科书中理论计算的结果．     

麦克斯韦速率分布演示教具

介绍一种演示麦克斯韦速率分布的教具，结构简单易于制做、轻便便于携带、演示效果好。     

自制教具全面探究单摆问题

"单摆"是人教版普通高中课程标准实验教科书《物理·选修3-4》中第四节的内容;探究单摆做简谐运动的周期的影响因素和利用单摆测定重力加速度是本节课堂教学的重点.按照原有的实验方法只能简单地对周期T的影响因素进行探究.然而单摆知识不仅有丰富的内涵,而且应用情况复杂多变,涉及不少的知识和问题.在高中物理中,从纵向看,单摆问题既有力学知识的延伸、再现,又有力学规律     

利用自制教具优化大学物理教学效果的探讨

研究了大学物理教学中课堂演示实验较少的现象,提出利用自制教具突出物理学研究的实验特征,培养学生科学探究的能力,以此来优化教学效果,并以《刚体的转动》这一章的教学为例,提供自制教具的设计、研制示例。     

基于自制暗箱测量光电效应中光强与光电流的关系

本文基于自制的“暗箱”实验装置,通过3种方法来验证光电流与光强的关系:一是通过控制光电管两端的电压研究不同光强下光电管两端的伏安特性曲线;二是通过在相同光强下改变光电管与光源的距离研究光电管的光电特性曲线;三是通过光强传感器直接测定光电流与光强的关系.以上3种方法的实验数据均通过PASCO平台进行实时采集和分析,获得了未达到饱和时光电流随光强增加而增大的实验结果.     

用脉冲信号计时器测量气体比热容比

主要说明用自制光电门配合计算机辅助测量气体比热容比的原理和方法,当小球挡住光电门的光路时,会使光敏管产生一个电脉冲,可以利用计算机声卡配合audition软件捕捉这个脉冲,从而实现小球振动周期的测量,提高实验的精确度。     

用单片机自制重力加速度测试仪

近几年,国际上出现了一种新型的测量重力加速度的教学仪器.该仪器采用光电开关作为传感器,采用电脑作为测量和显示单元.由于这套仪器价格昂贵,操作复杂,国内应用较少.本文介绍一种自制单片机重力加速度测试仪.与国外同类仪器相比,具有价格低廉、操作简单的特点.特别适合学生做重力加速度实验探究.     

农村高中自制物理实验教具的实践与研究

新课程改革倡导科学探究,重在培养学生的创新精神和实践能力,强调了科学实验在物理教学中的重要性,如新课程实验要求从"描绘"改为"测绘",强调是"实验必须要动手做".就地取材,将学生动手融入到日常的教学当中,使他们发现、探索一些规律,形成新的学生运作模式.案例1:机械振动中的共振摆实验(物理·选修     

分析化学整体式电位滴定仪的自制研究

研制了整体式电位滴定仪,该滴定仪综合了加热、搅拌、酸度值测定、电位测定等功能,具有简便易操作、测试稳定、精准性和重复性高等优点,同时该仪器还可进一步应用于酸碱滴定、氧化还原滴定、络合滴定、沉淀反应、非水滴定等电位滴定的分析。从而增加了实验手段的多样化,提高了实验的趣味性和学生的积极性。