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《高等学校化学学报》2013,(9):2239
《高等学校化学学报》是中华人民共和国教育部委托吉林大学和南开大学主办的化学学科综合性学术期刊,重点报道中国高等院校师生和中国科学院各研究所研究人员在化学学科及其相关交叉学科领域中的基础研究、应用研究和开发研究方面所取得的创造性研究成果。1栏目设置1.1学术论文报道学术水平高、社会效益或经济效益显著,并具有创新性的研究成果。全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要及关键词等)一般在1万字以内。1.2研究快报及时报道重要研究领域和学科发展前沿的领先成果(来稿时请附发表快报理由,刊登后仍可发表论文),全文限5500字以内,不列中文摘要,英文摘要内容应详实,可附支撑材料。1.3综合评述一般为特约稿。要求结合自己的系统科研工作对本领域国内外的前沿成果进行规律性概述,并能提出新的观点,字数不限。各类来稿均需注明中国图书资料分类号。2投稿须知2.1投稿需登录本刊网站(http://www.cjcu.jlu.edu.cn)在线投稿,文件格式为PDF和Word。同时需下载并签署版权转让书,开具单位证明,证明无泄密问题及作者、工作单位署名元争议,可采用电子扫描文件。来稿不得一稿多投,有关侵权事宜由作者自负。所有稿件均需标明二级学科、联系人及其电话号码、传真和E-mail。 相似文献
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“科学探究”是一种重要的学习方式,在培养学生的科学素养和创新能力方面发挥着重要作用.对比2011年版与2001年版义务教育化学课程标准中的“科学探究”得知,2011年版课程标准中“科学探究”的描述、基本理念、主题内容、要素与表述有所不同,因此2012年版教科书中科学探究各栏目也发生了相应的变化.本文对2012年版人教版九年级化学教科书中科学探究各栏目的数量、内容及组织形式等变化分别进行了统计分析和解读,并针对这些变化提出了相关的教学建议. 相似文献
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《化学研究》2013,(6):F0003-F0003
<正>《化学研究》主要刊载化学及相关学科的研究成果,栏目设置有:研究快报、研究论文和进展与评述,本刊现在是《中国科技论文统计源》期刊(中国科技核心期刊)、《中国核心期刊(遴选)数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国学术期刊(光盘版)》入编期刊、中国期刊网上网期刊、万方数据系统科技期刊群上网期刊、美国《化学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》固定收录期刊.来稿请通过E-mail发送,20天内告知是否录用,发表时滞35个月,编辑部电话:0371-22866141,E-mail:hxyj@henu.edu.cn,hxyjbjb@163.com.1文章格式题目(小2号黑体,居中,一般20字内)张学庆1,XXX2*,XXX1(作者姓名4号仿宋体,居中) 相似文献
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《分析测试技术与仪器》2008,14(2):119-119
始终密切关注分析测试及仪器行业动态和发展的仪器信息网"新闻"栏目(http://www.instrument.com.cn/news/),从开办之初就受到各方好评·而栏目的健康发展,更离不开广大用户的热心支持·为了将最新的行业发展动态及时传递给用户、方便用户,使本栏目达到更好的信息、资源共享效果,本网对"新闻"栏目进行了全面改版升级,推出了"资讯中心"栏目·用户只要点击仪器信息网首页导航栏中的"新闻"栏目,或者点击首页右侧"业界要闻"栏目的"更多要闻",都可进入"资讯中心"·近日推出的"资讯中心"栏目下设6个子栏目:业界要闻、展商动态、热点应用、专题资讯、人物专访、专家视点·1.业界要闻:共包 相似文献
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