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31.
陈重阳 《数学通讯》2005,(6):F003-F003
忧愁是可微的,快乐是可积的,在趋向于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你祝福可导且大于零,祝你生命里快乐和幸福的复合函数总是最大值!  相似文献   
32.
计数法(2)     
“算两次”的典型做法是选择一个适当的量,从两个方面去考虑它,“一方面…,另一方面…,综合起来可得….”好像三步舞曲,这种舞曲在组合计数中常常用到.  相似文献   
33.
题1 方程x sinx=π/2,x arcsinx=π/2的根分别为a,b,则a b等于___。  相似文献   
34.
概率     
必然事件、不可能事件、随机事件的含义.随机事件的概率的定义.基本事件的含义及等可能事件概率的计算公式。  相似文献   
35.
花丝内插物强化竖直管内凝结换热的实验研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
1前言大空隙率多孔体管内插物-绕花丝内插物,被认为是强化管内凝结换热的最有效途径之一[1].但以往的研究,由于实验雷诺数范围较小,蒸汽速度较低,要正确全面评价其性能尚显不够。本文在原有工作的基础上,进一步完善了实验系统,改进了测试手段,扩大了实验雷诺数范围,并测试了其阻力性能,对花丝内插物强化管内凝结换热进行了较深入全面的实验研究,以全面评价花丝内插物对管内凝结换热的强化效果。2实验系统本文实验系统如图1所示。实验段是一个竖直套管冷凝器,如图2所示.本试验研究蒸汽完全凝结时的传热。凝结水流量采用容积法计…  相似文献   
36.
本文在A.Blanco等人的算法的基础上,提出了max-min神经网络的一种改进了的反馈学习算法,严格证明了该算法的迭代收敛性,理论分析及实例计算结果均表明,本文算法具有算法简单,收敛速度快,输出误差小等显著特点。  相似文献   
37.
优化设计性实验教学培养学生的科学素质   总被引:13,自引:2,他引:11  
张亚妮  王较过 《物理实验》2002,22(10):22-25
通过论证设计性实验与科学素质之间的关系,提出体现培养科学素质的问题式学习模式,并在大学物理实验教学中进行了教学改革试验。  相似文献   
38.
速算法,就是灵活运用数学运算的特性、原理和规律,把各种要计算的较繁杂的数,合理改变其计算程序和方法,使之简化,以便迅速计算出结果(得数)的方法。熟练地掌握各种速算法,就能提高计算速度的技巧,从而提高工作和学习效率,对加快社会主义现代化建设有重大意义和作用。  相似文献   
39.
郑日锋 《数学通报》2007,46(4):15-17
在传统教学中,学生完成老师布置的作业,只需模仿课堂上学过的方法就能解决.这种布置作业的方式,对巩固基础知识、基本技能、基本方法所起的作用不可低估,但长此以往也会带来弊端:学生沉湎于题海,提出问题能力逐渐减弱,呈现的学习方式是被动地接受.为了改变这种状况,笔者坚持在周末布置长作业,下面是一个案例.在学完圆锥曲线后的一个周末,我布置了如下的长作业:1提供原问题(2004年全国高考天津卷压轴题最后一问)如图1,椭圆x62 y22=1的右准线l与x轴交于点A,右焦点为F,过点A的直线与椭圆相交于P,Q两点,作P关于x轴的对称点M,AP=λAQ(λ>1),…  相似文献   
40.
不连续双斜向内肋管纵向涡流动显示   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用染色线流动显示方法,显示并分析了不同雷诺数下不连续双斜向内肋管管内流场。流动显示实验结果表明不连续双斜向内肋管管内存在较强的贴近壁面的纵向涡,纵向涡沿流向可持续约一倍管径距离,并且纵向涡的强度随雷诺数的增加而增强。  相似文献   
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