基于国际化产科教融合实训平台的教学模式改革与实践

在分析当前省属工科院校教育以能力为导向培养目标完成实施过程中遇到国际化困难问题的基础上，以青岛大学材料学科为例，提出了基于国际化产科教融合实训平台的教学模式改革举措，并经过实践验证证实其切实可行。包括：充分整合校内外材料学科整体资源，建立了国际化的产科教深度融合实训平台，构建了高效的国际化产科教深度融合协同育人实训平台动态管理运行机制；以实训平台为依托实现师资队伍、教学内容、教学模式、科研等全方位的国际化改革；基于国际化产教研融合实训平台的教学模式改革的实践收到显著成效，对全国省属高等院校理工学科专业建设国际化改革的推广有较好的示范作用。     

聚乙烯醇缩丁醛膜涂丝酶电极构造方法的研究

本文以三月桂胺为中性载体制成聚乙烯醇缩丁醛膜涂丝pH电极,再以该pH电极为换能器,采用三种共价交联固定化酶方法制成涂丝乙酰胆碱酯酶电极。该酶电极能用于测定0.1～10mmol/L浓度范围内的乙酰胆碱,响应时间在3～6min之内,寿命可达两个多月。     

甲氧基代多个氧化乙烯结构交联型酚醛聚合物的合成

采用对甲氧基苯酚、多缩乙二醇二氯化物为原料, 合成了五个4,4'-二甲氧基多缩乙二醇二苯醚新单体; 分别经甲醛、2,6-二羟甲基对甲氧基苯酚聚合, 得到二个系列甲氧基代多个氧化乙烯结构交联型酚醛聚合物。这些聚合物含有假冠醚结构单元, 配合容量在0.9-3.0mmol/g之间, 可作为配合树脂使用, 富集分离多种金属离子。     

Formation of SnO2 Nanoparticles on External Surface of NaY Zeolite

Tin dioxide nanoparticles of 5 nm in size were prepared on NaY zeolite external surface by impregnation of SnCl2 solution and subsequent calcination at 623 K. A SnO2-NaY based chemical sensor for detecting H2 was demonstrated.     

用热聚法固定指示剂的光纤氧气传感器研究

采用热聚法将甲叉双丙烯酰胺（MBBA）聚合并共价交联在硅烷化的玻璃微珠上 ，同时将指示剂Ru（Ⅱ）-邻啡咯啉配合物物理包埋于聚合物中，研制了一种基于 荧光猝灭原理的光纤氧气传感器，采用NaHSO_3-O_2-MnSO_4体系引发MBBA水溶液热 聚合后应，通过确定NaHSO_3,MnSO_4,MBBA和Ru(phen)_3Cl_2的最佳反应浓度以及 玻璃微珠的尺寸，优化了聚合反应条件，改善了指示剂的固定效果，制备了性能较 好的传感器探头，该传感器的检测下限为5×10~(-6)(V/V)，响应时间为10s该传感 器连续工作50min,重复性标准偏差为±1%。     

4,4′-(多苯基三联苯)双(有机硅烷)的合成

前文曾经报道利用四苯基环戊二烯酮为双烯体,乙烯基或烯丙基三乙氧基硅烷及其硅氧烷为亲双烯体通过Diels-Alder反应合成的多苯基芳基有机硅化合物作为硅橡胶的热     

美国开发出食品保质检测新装置

不久前，美国开发出一种全新的食品保质检测装置，该装置由传感器与传感器与扫描器构成。据悉，传感器的主要材料是铅，包装食品时，将它置于食品匣内。检测时，扫描器对食品发射的无线电波信号会使食品产生振动，同时发出乐谱波。乐谱波先反射到食品盒壁上，后传导给传感器，通过标准数据库标定振动程度、振动传导时间及乐谱波的传导速度，瞬间即可确定所检测食品发生变质的时间。     

核磁共振在多取代芳烃类似物结构分析中的应用

综合利用1H-NMR,13C-NMR,耦合常数及异核远程相关谱(HMBC),对芳香族多取代类似物1,2-二氯-4-甲基-3-硝基-5-三氟甲基苯(NATM)和1,2-二氯-4-甲基-5-三氟甲基苯(FATM)进行了碳氢全归属.     

玻璃载体表面脱氧核糖核酸的固定及其化学发光检测

用硅烷化偶联剂把ＤＮＡ直接共价固定在载玻片表面，将辣根过氧化物酶标记的探针与之进行核酸杂交，杂交后用增强的化学发光检测。方法的检出限为７５ｐｇ。研究了ＤＮＡ分子固定在玻璃载体表面的各种条件，并建立了在玻璃载体表面进行核酸杂交的体系，为研究光纤ＤＮＡ生物传感器打下了基础。     

配体形状对多吡啶铜(Ⅱ)配合物与DNA作用的影响

合成了一系列含有平面配体的Cu(Ⅱ)多吡啶配合物[Cu(IP)₂]²⁺、[Cu(PIP)₂]²⁺、[Cu(DPPZ)₂]²⁺和[Cu(HPIP)₂]²⁺，用吸收光谱、CD光谱和粘度等方法研究了这些配合物与小牛胸腺DNA的作用。结果表明配体上的取代基及配体的平面性对这些四面体配合物与DNA的结合强弱产生一定的影响。[Cu(DPPZ)₂]²⁺与DNA的结合较强，而[Cu(HPIP)₂]²⁺与DNA的结合较弱。CD光谱显示配合物[Cu(DPPZ)₂]²⁺、[Cu(PIP)₂]²⁺和[Cu(HPIP)₂]²⁺的加入会导致DNA的CD光谱减弱。而[Cu(IP)₂]²⁺的加入则会使DNA的CD光谱增强。同时，[Cu(IP)₂]²⁺与DNA结合后，还会引起一定程度的DNA构型转换，即DNA从B型转换成Z型。