铋膜电极差分脉冲溶出伏安法测定苹果和梨中的铅含量

随着科学技术的飞速发展和人民生活水平的不断提高，人们开始更多地关注自身健康，生命科学已经成为当今最活跃的研究领域之一。铅是一种污染重金属，它对机体的毒性作用越来越被人们所关注。铅通过皮肤、消化道、呼吸道进入体内多种器官，对神经、血液、消化、心脑血管、泌尿等多个系统造成损害，严重影响体内的新陈代谢，阻塞金属离子代谢通道而造成低钙、低锌、低铁，并导致补充困难，出现神经系统病症、代谢障碍。     

一种测量无规则裂缝宽度的量化模型与实现

建立了一种测量无规则裂缝宽度的量化模型,提出了一种真伪裂缝区域分割新方法.该方法通过边缘检测并利用形态学膨胀运算,在待测裂缝的两侧边缘区域选取近似等量的目标像素和背景像素后,设置门限以自适应选取最佳分割阈值,提取出裂缝区域,进而提取裂缝的走势及边缘像素,用建立的量化模型,即可实现宽度测量.该测量方法能有效克服裂缝图像的噪音较大、裂缝不规则等弊端,去除裂缝图像的伪裂缝区域,测量结果的重复准确度在0.1mm以内.实验结果表明,该方法有效地实现了裂缝宽度的准确测量,具有较强的适应性.     

一类二阶带阻尼项的不稳定型差分方程的振动性与非振动性

应用分类讨论方法和分析方法,讨论了一类广泛的二阶非线性差分方程解的振动性与非振动性,推广并改进了已有文献中的相关结果.     

双棱镜干涉实验中的参量取值研究

本文从理论上推导出双棱镜干涉实验中各参量的取值范围,并通过实验研究找到测量误差小于1%时各参量的取值,这为减小实验误差提供了理论和实验依据.     

浅谈高等教育心理学在大学物理实验教学中的应用——在牛顿环实验中的尝试

随着现代教育的发展,关注大学生的学习心理研究,提高全体学生的学习效率和效果,教育心理学逐步走入课堂,越来越被教育工作者所重视。许多教师广泛采用教育心理学的原理和理论结构来指导自己的教学实践,并且取得了令人满意的成效。本文采用理论联系实际的方法,对高等教育心理学在牛顿环实验教学中的应用进行了有益探索。     

液体电导率电阻率直读测量装置

介绍一种性能优良的电阻率电导率电导率直读测量装置的构成原理与设计中应注意的问题。此测量装置的特点是通过对探头和测量电路的特殊设计，从原理上克服了电流在液体内分布不均匀所造成的测量误差。     

The Anomalous Effect of Interface Traps on Generation Current in Lightly Doped Drain nMOSFET＇s

The anomalous phenomenon of generation current ICD in the lightly doped drain （LDD） nMOSFET measured under the drain bias VD-step mode is reported. We propose an assumption of activated （A） and frozen （F） traps for the VD-step mode： The A traps contributes to ICD while the F process can make them lose the roles as generation centers. The A and F regions can form the F-A region. The comparison of the F and A regions decides the role of the F-A region. The experiments confirm the assumption.     

溶剂萃取氧化亚氮—乙炔火焰原子吸收法测定水中痕量铍

本文提出采用铍与8-羟基喹啉螯合、4-甲基戊酮-2(MIBK)萃取,氧化亚氮-乙炔火焰原子吸收法测定水中痕量铍.本法克服了空气-乙炔火焰法灵敏度低、石墨炉法操作繁琐等缺点,可有效地消除许多干扰,提高分析灵敏度.方法的特征灵敏度为0.5μg·L~(-1),最低检出限为0.07μg·L~(-1).