中国黄土地上成长起来的物理学家--冯端院士

光阴似箭 ,流年如水 ,不知不觉中 ,我的老师冯端教授 ,今年迎来了他的 80华诞 .屈指数来 ,冯先生已在科学事业和教育战线辛勤耕耘了近 6 0个春秋 ,至今仍然笔耕不辍 ,主持撰写《凝聚态物理学》专著 .他是一位才思敏捷 ,治学严谨 ,融会贯通的学者 ,是一位诲人不倦 ,能凝心聚力的学术领导人 ,是一位中国黄土地上成长起来具有开拓进取精神的物理学家 ,为我国教育事业和物理学事业作出了巨大贡献 .1　博览群书 ,积健为雄冯先生 ,祖籍浙江绍兴 ,192 3年出生于江苏苏州的书香门第 ,父亲冯祖培 ,长诗词 ,工书法 .兄姐四人 ,长兄冯焕 ,在美国获博士…     

全国第11次光纤通信暨第12届集成光学学术大会在南京召开

20 0 3年 10月 8～ 10日在“六朝古都”南京胜利召开了全国第 11次光纤通信暨第 12届集成光学学术大会。本次会议由中国通信学会光通信专业委员会 ,中国电子学会通信学分会 ,中国光学学会纤维光学与集成光学专业委员会主办。由南京邮电学院和南京富士通通信设备有限公司共同承办。并且得到江苏中天科技有限公司、江苏永鼎股份有限公司、长飞光纤光缆有限公司和康宁 (中国 )有限公司的赞助。大会安排了如下特邀报告 :“2 0 0 2～ 2 0 0 3年光纤通信技术的进步” (赵梓森院士 ) ,“光传送网 (OTN )的保护倒换技术”(毛谦高级工程师 ) ,“智…     

国际数学家大会与华人数学家—中国现代数学百年掠影

五、ICM第二十四届会议 ( 2 0 0 2 )1 986年奥克兰举行的 IMU第十次代表大会上 ,中国数学会成为其正式成员。 1 998年德累斯顿的 IMU第十三次代表大会上 ,北京当选为 ICM-2 0 0 2的举办地。自此又经过了四年积极筹备和漫长期待 ,2 0 0 2年 8月 2 0日至 2 8日 ,第 2 4届 ICM在北京隆重召开了。这是新世纪第一次、我国也是发展中国家第一次举办的国际数学家的最高盛会 .这次大会有来自 1 0 1个国家和地区的 42 70名代表注册 ,创造 ICM的历史新高。这些代表中 ,1 %来自澳洲 ,3 %来自非洲 ,56%来自亚洲 ,1 6%来自美洲 ,2 4%来自欧洲 ,其…     

李时珍（Li Shi Zhen，1518-1593）中国医学家和药物学家（Hakeem and Pharmacologist，China）

李时珍，字东璧，号濒湖，蕲州（今湖北省蕲春县）人。世业医。继承家学，更重视药物研究。通过实物考察和深入民间采访，并参考历代医药等文献800余种，历时27年写成《本草纲目》。收入各种药物1892种，插图1100余幅，附处方10000多条，总结了16世纪以前中国民间丰富的药物经验，对后世药物学发展有重大的贡献。在疗效方面重视临床实践，如对大枫子治麻风、土茯苓治梅毒等有新的结论。     

唐宋时期的“调日法”探微

调日法是中国古代历算家发明并使用的一种实数的有理逼近算法。本文根据宋代秦九韶《数书九章》中的有关史料，探讨了唐宋历法中普遍采用的１０ｘ型与１００ｘ型之日法的调取算法。结论是，唐宋时期的调日法，与南北朝何承天（３７０－４４７年）草创的算法不尽相同。     

程大位是最具有世界意义的中国古代珠算家

程大位（1533-1606年）是一位具有世界意义的中国古代珠算家，在世界珠算史上占踞重要地位。对于程大位及其珠算巨著《算法统宗》的研究应该成为世界珠坛的课题。     

陶行知（Tao Xing-Zhi，1891-1946）中国教育家（Educationist，China）

陶行知，原名文浚，后改知行，又改行知。安徽省歙县人。1914年留学美国，曾师从实用主义教育家杜威学习。1916年回国后，任南京高等师范学校教务主任，继任中华教育改进社总干事，推动平民教育运动，最早注意到乡村教育问题。1926年起草发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。宣传生活教育，要求教育与实际相结合，为人民大众服务。设想以教育为主要手段来改善人民的生活。     

中国古算筹早期算法及“大衍之数”“太一算”新探

一、古籍记载及现代人推演的“太一算” 《数术记遗》中记载了“太一算，太一之行，去来九道”。现代日本学者、中国学者对“太一算”有如图1、图2、图3的推想图。     

中国现代珠算史料（1962年～1988年）

九、中国珠协若干重要会议 中国珠协开创之初，尽管人、财、物极端困难，但在财政部、中国科协的部分财力支持下，每年也要开十次左右会议。这里不可能也无必要评加叙述。但是，有关重大转折问题的会议，追述一下很有必要。     

充分发挥物理学在建设创新型国家中的基础作用

胡锦涛主席在全国科技大会上提出的，坚持走中国特色自主创新道路，建设创新型国家的口号，正在激励全国各族人民为实现我国中长期发展目标而奋斗．如何理解、实践这个口号，把每个行业、每个领域建设成创新型子系统，从而使整个国家有效地向着创新型国家目标发展，是13亿中国人民共同的任务，是历史赋予当代炎黄子孙的使命。我们必须在深入学习、研究理解胡锦涛主席关于“坚持走中国特色的自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗”重要讲话的基础上，对本专业领域的创新型发展提出奋斗目标，作出科学规划。为此，我们就此主题谈一些想法，以期引起物理学界和教育界的朋友们深入思考、研究。