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重视直观性教学法在高等数学教学中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
在多年的教学实践及理论研究基础上提出了在高等数学教学中应大力提倡和广泛应用的方法——直观性教学法 ,即在教学过程中运用各种手段在概念、定理、证明、解题中突出其直观性 ,培养学生的数学直觉 ,提高其数学文化素质 .直观性教学法可以培养学生学习兴趣 ,提高记忆品质 ,提高学习效率 .本文先从数学的本质及人类思想的规律两方面理论上论证了直观性教学法的可行性 ,又从高等数学的教材及教学两方面实际论证了直观性教学法的必要性 .最后以三个教学案例具体说明了直观性教学法的实施方法 相似文献
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Subhashis Ghosal Tapas Samanta 《Annals of the Institute of Statistical Mathematics》1997,49(1):181-197
We study the asymptotic behaviour of the posterior distributions for a one-parameter family of discontinuous densities. It is shown that a suitably centered and normalized posterior converges almost surely to an exponential limit in the total variation norm. Further, asymptotic expansions for the density, distribution function, moments and quantiles of the posterior are also obtained. It is to be noted that, in view of the results of Ghosh et al. (1994, Statistical Decision Theory and Related Topics V, 183-199, Springer, New York) and Ghosal et al. (1995, Ann. Statist., 23, 2145-2152), the nonregular cases considered here are essentially the only ones for which the posterior distributions converge. The results obtained here are also supported by a simulation experiment. 相似文献
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利用指数二分性和泛函分析方法,我们研究了当未扰动系统不具有异宿流形的退化异宿分支.我们利用Melnikov型向量给出了系统在退化情形下的横截异宿轨道存在的充分条件. 相似文献
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抓好数学建模竞赛 推动数学教学改革 总被引:5,自引:0,他引:5
本文通过近几年组织数学建模教学和指导学生参加竞赛的实践 ,探索抓好数学建模竞赛 ,促进数学教学改革 ,推动数学素质教育 ,提高人才培养质量的途径、措施和方法 相似文献
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电磁感应理论在磁悬浮列车中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了电磁感应和超导基本理论的实际应用-磁悬浮列车。以日本超导磁悬浮列车为例,阐述其作用原理,介绍了超导磁悬列车的发展状况。指出在物理教学中,理论学习与实际应用相结合是提高学生学习兴趣和培养创新能力的有效途径。 相似文献
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本文结合代数教学中的实际情况.针对代数教学过程中出现的问题。提出了在代数教学过程中改进教学方法的几条措施. 相似文献
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