基于鹰鸽量子博弈理论评价科研院所的科技自主创新能力

科研院所的科技自主创新能力是推动国家科技进步和经济发展,应对国际经济危机的主要动力,创建科学、完善的科技创新能力评价方法有助于提升科研院所科技创新能力,并为国家制定科技创新决策提供参考依据。本文基于鹰鸽量子博弈理论,提出了一种评价科研院所自主创新能力的方法。介绍了量子博弈论的各基本要素在科技自主创新体系中所对应的物理内涵,根据鹰鸽量子博弈理论建立了科技自主创新能力评价模型,分析了纠缠度与收益矩阵之间的关系,确立了依靠各参与者在鹰鸽量子博弈中的纠缠度来表征科技自主创新能力的方法。给出了科研院所科技自主创新能力的量子博弈论解释,构建了科技自主创新能力评价指标体系,并确定了评价的合成计算方法,即量子纠缠度的计算方法。最后,以中科院部分研究所为实例进行了科技自主创新能力的评价,并利用主成份分析法和中物院的简单统计方法对得到的数据进行了对比分析,结果证明了提出的方法合理且有可操作性。     

促进学生“科学探究与创新意识”素养的发展*——以“氢氧化亚铁的制备”为例

以“氢氧化亚铁的制备”教学设计为例,通过开展专题课,引导学生深入探究氢氧化亚铁制备实验的设计与改进,重点关注学生“科学探究与创新意识”素养水平的发展,并基于具体的测评数据进行反馈评价。     

构建大学数学创新型优秀教学团队的探索与实践

创新型人才主要依靠创新型教师去培养.文中介绍了作者他们通过加强教师师德修养、提升教师教学和科研能力、倡导教师投身于学生创新能力培养工作等方面的措施,构建并打造大学数学创新型优秀教学团队的探索和实践,并介绍了他们取得的成效.     

面向资源和环境的石油化工技术创新与展望

当前,我国石油化工面临着资源和环境等方面的重大挑战,石油化工新技术创新对于促进我国石油化工可持续发展以及保障国家能源安全等意义重大.本文列举了近年来在反应工程、过程耦合与强化、新型催化材料创制以及集成创新等方面的创新实例,总结了包括技术创新途径、方法等方面的若干对创新过程的认识和体会.最后,在分析了石油化工技术未来发展趋势与需求的基础上,对我国石油化工发展方向与技术创新进行了展望,并提出了建议.     

PRACTICE OF SOFT ROBOTICS AND INNOVATION EDUCATION

实践教学课程可以帮助学生培养动手与团队协作能力,了解理论知识的实际应用。软体机器人是近年新兴研究领域,蕴含了丰富的力学机理。本文探讨了将其应用于力学教学的选题和组织方法,并介绍了2019年清华大学空天技术科学创新实践营软体机器人项目的实施情况。14位本科生参与项目,成功制作了5个采用不同驱动方法及运动步态的软体机器人。     

应用信息技术培养创新型人才实验教学模式的思考与实践

文章提出面向大面积学生的设计性、研究性、开放性实验教学模式是激发学生学习热情、挖掘学生学习潜能、培养学生自主学习能力、培养大面积创新型人才的有效模式;信息技术是突破实验教学中设备、师资力量、课时等的困扰,实质性地实施该教学模式的重要保证.以南方科大物理实验教学为例阐述实施该模式的教学实践和教学效果.     

技术创新扩散过程中市场酝酿期的模型分析

本文描述了技术创新扩散过程中的市场酝酿期 ,以 Bass模型为基础的分析结果表明 :市场酝酿期越长 ,新技术的创新系数就越小 ,扩散系数就越大 ,而且到达销售峰期的时间就越长 .本文同时对 2 8种耐用消费品的市场扩散进行了实证分析 ,得出了一些有用的结论     

反馈营销模式

基于系统动力学中的反馈环理论，对营销的方法进行创新，提出反馈营销的新概念，研究并给出了反馈营销的方式、特点，并应用于江西安义从玉绿色蔬菜基地反馈营销模式研究。     

城市技术创新能力的评价分析

在市场经济条件下,城市的技术创新能力已成为城市可持续发展的重要因素,在城市竞争中占有重要地位.研究了多级模糊数学综合评价方法在城市技术创新能力评价中的应用;给出了二级模糊综合评价模型,并结合实例进行分析.     

遗传算法在供应链演化研究中的应用

供应链内企业最基本经济特性主导的经济行为是引起供应链系统发生动态演变的根本动因,创新是企业成为核心企业的唯一途径,而不同的核心企业代表着供应链不同的组织形式和内部作用模式.最后,重点给出了遗传算法在供应链演化中的详细实现过程.