生活化试题及其命题机制

1生活化试题及其作用 传统物理试题是将实际问题进行过多的人为加工、分解、简化与抽象，使之成为纯化的抽象问题，即物理模型和数学模型．而生活化试题则是自然界及社会生活、生产中客观存在而且未被加工或被加工的成份甚少的实际问题．传统物理习题教学模式固有的缺陷即人为性日益暴露出来．由于物理习题情景是人为设置且条件控制严格，因而使物理教育情景的真实性受到破坏，使学生在解决物理习题时的认知心理及行为表现与解决实际物理间题时的认知心理及行为表现相去甚远．     

含社会地位的随机内生经济增长模型

本文在考虑产出波动的前提下,将个人的社会地位纳入消费者的效用函数,建立连续时间内的随机内生经济增长模型,利用随机最优化方法,分析随机波动和个人资本存量的变化对经济增长的影响.     

新课程物理教学课件展望

科技技术的飞速发展，社会经济的快速前进对教育提出了更高的要求，在这一形势下，新课程已慢慢地走入了我们的视野．     

MATLAB在工科物理教学中的应用

 信息技术对当今社会的发展产生了深远的影响,它不仅大大提高了社会生产力的发展速度,而且对社会生活方式与社会结构都产生了深层的影响,加快了人类进入信息化社会的步伐。信息、知识成为社会中的基本资源,信息产业成为社会中的核心产业之一,信息技术渗透到社会生活与工作的方方面面,无处不在,无孔不入。信息素养成为信息社会每个公民必须具备的一种基本素养.     

蓬勃发展的台湾珠算（三则）

在93年海峡两岸珠算通讯比赛和学术交流等活动的带动下，近二个月以来，在台湾，各项珠算活动接连不断，各珠算团体积极举办各类比赛和鉴定活动，珠算活动在社会群众中形成了热潮。     

Information for Contributors

1 Chinese Journal of Acoustics is the publication of the Acoustical Society of China and the Institute of Acoustics, Chinese Academy of Sciences, to promote the international understanding and collaboration in the field of acoustics. It publishes original works in all branches of acoustics in China. Contributions from invited guests and friends overseas are also solicited.     

中国声学学会六届二次常务理事扩大会议在井岗山召开

中国声学学会六届二次常务理事扩大会议于2007年8月9-11日在井冈山召开,参加会议的常务理事、常务理事代表、各分会和地方学会的代表共31人。名誉理事长中国科学院院士应崇福研究员,名誉理事长中国科学院院士张仁和研究员,名誉理事、中国工程院院士王威琪教授应邀出席了会议。副理事长钱梦騄教授主持了9日上午的会议,他代表田静理事长向参会代表和声学界同仁致以亲切问候。应崇福院士、张仁和院士和王威琪院士对中国声学学会今后的发展提出殷切的希望:要注意队伍的建设,增加学会的凝聚力。     

关于独立学院大学物理教学的思考

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是公办高等院校教学资源与社会资金有机结合的产物．独立学院的生源是本科第三批学生,其高考成绩一般要比本科第二批学生低几十分．其生源的特殊性,在很大程度上决定其教学方式和模式的特殊性,并直接影响着教学质量的提高．     

《音乐中的科学》前言

英国著名学者约翰.布莱金(1928～1999)说:人类组织声音,声音也组织人类.这话的意思是,音乐和人类社会有着共生共存的关系,也就是说,音乐有助于规范人类的社会行为,改变生产与生活方式,强化、提升和净化人类经验和情感.我国春秋战国时期的著作《周礼》则说:凡音者,生人心者也,情动于中,故形于声:声成文,谓之音.还说:是故审声以知