全文获取类型
收费全文 | 4262篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
化学 | 1317篇 |
力学 | 111篇 |
综合类 | 20篇 |
数学 | 1406篇 |
物理学 | 1446篇 |
出版年
2024年 | 30篇 |
2023年 | 151篇 |
2022年 | 272篇 |
2021年 | 235篇 |
2020年 | 96篇 |
2019年 | 79篇 |
2018年 | 53篇 |
2017年 | 82篇 |
2016年 | 91篇 |
2015年 | 92篇 |
2014年 | 183篇 |
2013年 | 126篇 |
2012年 | 230篇 |
2011年 | 232篇 |
2010年 | 229篇 |
2009年 | 201篇 |
2008年 | 185篇 |
2007年 | 181篇 |
2006年 | 210篇 |
2005年 | 197篇 |
2004年 | 211篇 |
2003年 | 168篇 |
2002年 | 163篇 |
2001年 | 115篇 |
2000年 | 77篇 |
1999年 | 115篇 |
1998年 | 71篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 42篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 13篇 |
1986年 | 13篇 |
排序方式: 共有4300条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
随着课程改革的不断推进,"题海战术"愈来愈站不住脚.如何利用有限的题目锻炼学生的思维能力呢?那就需要精选习题,精做精练,以一当十.把一道有价值的题目进行变式研究,可以深化学生对知识的理解,进一步形成基本技能,优化思维品质,提升数学思维能力.下面就一道高考题展示一下变式研究的思维过程. 相似文献
103.
初中数学教学,依然存在着一个非常突出的问题:教师苦,学生累,效率低.为了提高中学课堂教学效果,我们做了深入的研究,努力追求教学过程的优质化、教学原则的科学化、教学方法的有效化、教学评估的规范化就有十分重要的意义和价值,笔 相似文献
104.
105.
106.
对话虽然是一种日常的行为方式,但对其实质却有着不同角度、不同深度的理解.后现代课程理论家多尔提出:在这新的后现代,我坚信,我们需要探索并尊重彼此的思想与存在感……为此我提倡一个以会 相似文献
107.
科技创新教学是培养青少年创新能力的主阵地,是目前培养学生创新能力和实践能力的最有效的手段.但它没有现成的教学课题,也没有固定的教学方法,它需要捕捉灵感,然后再把直观启发式教学、科学探究教学等方法揉合起来并灵活地运用到具体的教学过程中,才能获得意想不到的教学效果.下面通过总结一例科技创新教学的过程,谈谈这种教学方法的运用. 相似文献
108.
分析了我国大学数学教学现状,以及大学数学传统教学方法和MOOC教学模式的优缺点,提出了信息时代以培养创新型人才为目标的大学数学教学方法应该具有的特点. 相似文献
109.
从教学内容、教学方法、实验实践环节、考核方式等角度,深入分析了《聚合物成型加工》课程的教学现状,并在此基础上指出,目前单纯的理论教学与人才培养目标相悖,缺乏系统性的实验实践教学体系和多样化的课程考核方式。《聚合物成型加工》实践教学体系改革本着培养应用型人才的原则,从实际生产问题和研发前沿问题入手,由原来单纯的课堂教学模式改为课堂教学与实践环节相结合;考核也改为"书面作业+调研报告+项目答辩+实践操作+考试"的综合考核形式;并设计了系统性的创新实践环节,使学生在掌握课程所学基础知识的同时,可以独立的根据制品性能和使用要求,进行合理的聚合物成型物料配制,选择合适的成型加工方法,利用实验室及产学研实践基地的加工条件自己动手将聚合物原材料做成制品。 相似文献
110.
《分析化学》2014,(6):798
课程形式:王光辉、苏焕华、李重九、金幼菊等质谱资深专家现场授课,传授质谱使用、检测、维护经验,旨在提高分析人员质谱应用水平。培训主要解决厂商质谱培训中少有涉及的色谱、质谱基本理论、最新应用等,达到"知其然,知其所以然"的目标。课程特色:①讲师均为长期从事质谱分析研究的高职人员,具有丰富理论知识和实践经验;②系统、全面地讲解气质、液质联用技术,涉及离子源质量分析器原理与结构,操作技能及常规维护,也涵盖了定性、定量在石化、医药、食品、环境等多领域的应用。③独有的质谱应用技术水平测试题,可清楚的对比学习前后的技术水平;④学员可带问题参加学习班,在学习班和专家即时讨论交流,解决实际问题。 相似文献