全文获取类型
收费全文 | 4183篇 |
免费 | 166篇 |
国内免费 | 142篇 |
专业分类
化学 | 1195篇 |
晶体学 | 2篇 |
力学 | 169篇 |
综合类 | 70篇 |
数学 | 1680篇 |
物理学 | 1375篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 146篇 |
2022年 | 277篇 |
2021年 | 233篇 |
2020年 | 115篇 |
2019年 | 74篇 |
2018年 | 49篇 |
2017年 | 82篇 |
2016年 | 85篇 |
2015年 | 110篇 |
2014年 | 215篇 |
2013年 | 116篇 |
2012年 | 260篇 |
2011年 | 241篇 |
2010年 | 235篇 |
2009年 | 244篇 |
2008年 | 239篇 |
2007年 | 196篇 |
2006年 | 225篇 |
2005年 | 218篇 |
2004年 | 221篇 |
2003年 | 150篇 |
2002年 | 121篇 |
2001年 | 107篇 |
2000年 | 73篇 |
1999年 | 95篇 |
1998年 | 67篇 |
1997年 | 44篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 45篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 16篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有4491条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
172.
173.
174.
新教材中的"拓展视野"栏目具有独特的教学功能。本文就如何用好教材这一课程资源,发挥"拓展视野"在教学中的作用进行了研讨。 相似文献
175.
176.
177.
义务教育化学课程内容标准特点分析 总被引:1,自引:0,他引:1
课程是社会发展的产物 ,在教育系统中处于核心地位。课程历来又是教育研究最为关注的领域 ,它承载着理论与实践的双重使命 ,课程的变革蕴涵着新的思想和方法论。新的课程标准的出台 ,是我国基础教育领域里的一次革命 ,它的实施必将给我国基础教育的发展带来新的蓬勃发展的生机。 义务教育化学课程内容标准 (以下简称《标准》)依据学生的已有经验和心理发展水平 ,反映化学学科内容特点 ,重视科学、技术与社会的联系 ,确定了“科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”等 5个一级主题 … 相似文献
178.
179.
《大学化学》2021,36(8)
由于受到新型冠状病毒肺炎疫情的影响,教师无法顺利开展2020春季学期线下教学活动。为了更好地落实教育部提出的"停课不停教、停课不停学"的要求,确保教学质量,特别是针对化学专业(非高分子专业)的100多名本科生的教学,吉林大学化学学院高分子教学团队利用吉林大学在线学堂作为线上教学平台,后期配合线下教学课堂,同时辅助采用以课堂教学为切入点的课程思政体系建设,成功地开展了高分子化学课程在线教学的探索和实践。本课程根据化学专业本科生的教学基础和特点,以培养学生对于高分子学科的研究兴趣,而非直接灌输学生大量的概念、公式让学生死记硬背为理念,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。通过在线和线下教学形式的组合有效地重组了教学资源,优化了教学过程,特别是思政元素与线上及线下课堂教学各环节的融合,有力地保证了新冠疫情防控期间教学进度的顺利完成与教学质量的提升。 相似文献