基于范数灰关联度赋权的模糊综合水质评价研究

在模糊综合评价方法的基础上,提出范数灰关联度的概念.通过范数的近距和远距,获取各因子的关联度和权重系数,充分利用了样本的共性和个性信息.利用灰关联度赋权的模糊综合评价法对延安市境内延河流域上的8个监测断面进行水质评价,取得了较好的结果,并与熵权模糊综合评价法、灰色关联分析法进行比较,结果更加客观、合理.     

运用CAFP教学提升学生化学意志素质的教学案例

鉴于当前学生化学意志素质缺乏的问题，探讨以认知、情绪唤醒、情感、意志为主控目标，在预习、尝试学习、交错搭配合作学习中，开展CAFP教学研究，以促成情意因素对认知的调动、动力、强化等功能。     

改进Vague集评价方法在IT项目经理评价中的应用

针对Vague集评价过程中信息容易遗失的问题,提出采用Vague综合评价的思想进行计算.通过定义Vague基本运算法则,以及建立加权综合评价函数构建了新的评价方法.方法体现了Vague集理论描述不确定性问题的优点,反映了项目经理评价的一般特点.最后,通过案例计算,得到了公平公正的评价结果,并验证了计算结果的可靠性.     

翻转课堂和社交网络为STEM教育领域的学子提供崭新的学习方式和更广泛的学习机会

据IEEE发表的消息称，将科技融入到科学、技术、工程与数学（合称STEM）教育中，将有利于提高课堂的创新力与创造力．     

区间数型多属性决策正交投影模型及其应用

针对用TOPSIS法进行多属性决策时备择方案可能既与"理想方案"距离最近,又与"负理想方案"距离最近的不足,用正交投影代替TOPSIS法中的相对贴近度,建立了区间数型多属性决策正交投影模型.模型首先将"理想方案"平移至坐标原点后,转换为0向量,只用平移后的"负理想方案"计算正交距离,然后将区间数转换为a+bi型联系数,根据联系数复运算排序得到最终决策结果.通过一个工程设计方案评价例子进行了计算分析,说明了模型的有效性.     

企业技术创新投资决策的效率评价

企业在面临多个技术创新投资项目或备选方案的决策困境时,科学合理的效率评价对技术创新投资决策至关重要.企业技术创新由于受众多不确定因素的影响,决策信息往往呈现出区间状态,因此,基于区间SE-DEA模型测度技术创新投资方案的区间效率值,并通过构建区间效率的位置系数与不确定系数的满意度函数,建立基于技术创新效率的投资决策准则.最后通过实例分析,说明了效率评价准则的科学性与合理性.     

新课程下高中物理课堂合作学习的优化策略

随着物理新课程改革的推进,合作学习在课堂教学中得到了广泛的推广与实施,但是仍存在流于形式,分组不科学,责任不明确,评价不全面等方面的问题.针对以上问题,需要在课堂合作学习的不同阶段从合作学习理念、合作学习目标、合作分组、教学方法及评价机制等方面进行优化.     

万有引力定律的应用——2011年中国航天专题复习课的课堂分析

1课堂设计背景 本节专题复习课的设计与开设，主要基于以下三个思考：     

哈佛大学有效提升物理教学质量的举措分析

深入探讨了哈佛大学提升物理课程教学质量的举措,诸如卓越的教学方法、全面的教师培养、科学的教学指导、高效的教学评价等.哈佛大学的这些全面、细致、具体、实用的举措对我国大学物理教学质量的提升具有一定的借鉴意义.     

初中物理学业水平评价的案例分析

初中物理学业水平评价需要在新课程理念的基础上，充分挖掘评价要素，根据评价目标来确定评价内容．以2011年南京市中考一道试题为案例进行剖析，力图找出其中评价特色与价值取向，为初中物理教学提供参考．