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21.
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本文以问卷调查的形式,对天水地区中学化学教师的教育观念和教育行为进行了调查,并以在北京师范大学参加中小学骨干教师国家级培训的化学科教师为对照,分析了二者的差异性.结果表明,天水教师的深层教育观念尚未真正实现内化,而教育行为更为滞后.本文分析和探讨了造成天水化学教师教育观念和教育行为滞后并相互脱节的可能原因. 相似文献
23.
24.
聚丙烯/POE共混组成对材料断裂行为的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
采用基本断裂功(EWF)方法对聚丙烯(PP)/聚烯烃弹性体(POE)共混物的注射双边缺口拉伸试样的断裂行为进行了研究,比较了不同POE含量对共混物各断裂参数的影响.结果表明,PP和用量为5phr POE的共混物都可完全满足EWF方法的要求,共混物的断裂韧性-比基本断裂功we,较PP有显著提高;POE用量为10phr以上的共混物则出现明显的成颈现象而限制了EWF方法的应用;PP和各种POE用量的共混物都得到了其屈服所需要的比基本断裂功we,y和比塑性功β′wp,y. 相似文献
25.
26.
27.
用Nd(NO3)3.6H2O、Im(C3H4N2)、Phen(C12H8N2)和Cu(NO3)2.3H2O为原料,两步反应合成了标题化合物,该化合物晶体属P1空间群,晶胞参数a=1.0126(2)nm,b=1.1792(2)nm,c=1.3985nm,a=111.32(3)°,β=93.17(3)°,γ=90.33(3)°,Z=1,R=0.043,测定了化合物的UV-Vis-NIR及IR光谱和变温 相似文献
28.
La2O3-Mo5Si3/MoSi2复合材料的高温氧化行为 总被引:2,自引:1,他引:2
研究了0.8%La2O3-MosSi3/MoSi2复合材料在1200℃空气中的高温氧化行为。结果表明:0.8%稀土和MoSi3的加入,使材料的抗氧化性能降低。MosSi3含量越高,材料的抗氧化性能越差。当MosSi3含量低于30%时,在氧化初始阶段,质量变化呈直线下降,随着氧化的进行,氧化逐渐增重,材料表面形成较致密的SiO2阻止了材料的进一步氧化,使得氧化增重较小。而0.8%La2O3-40%Mo5Si3/MoSi2复合材料却出现了“粉化”现象。0.8%La2O3.MosSi3/MoSi2复合材料抗氧化性能的降低,归因于Mo5Si3差的抗氧化性和材料致密度的降低;另外,稀土和Mo5Si3的加入,细化了材料的晶粒,使晶界面积增加,加速了氧在晶界中的扩散,促进了材料的氧化。 相似文献
29.
A new fluorescent compound based on calix[4] arene skeleton was synthesized.Its complexation ability with transition metal ions,such as Fe^3 ,Co^2 ,Ni^2 ,Cu^2 ,Zn^2 and Ag^ ,Was investigated by UV-vis and fluorescent spectra. 相似文献
30.
在滴汞电极上研究了硝基苯、对硝基甲苯、间二硝基苯及2,4-二硝基氯苯的电化学行为,并用量子理论对四种硝基苯化合物的反应活性进行了预测,理论与试验结果基本一致,据此提出了预测分子的电化学活性的方法。 相似文献