首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   820篇
  免费   8篇
  国内免费   5篇
化学   157篇
力学   11篇
综合类   7篇
数学   312篇
物理学   346篇
  2024年   4篇
  2023年   18篇
  2022年   29篇
  2021年   12篇
  2020年   9篇
  2019年   9篇
  2018年   3篇
  2017年   6篇
  2016年   9篇
  2015年   10篇
  2014年   22篇
  2013年   25篇
  2012年   53篇
  2011年   32篇
  2010年   34篇
  2009年   30篇
  2008年   37篇
  2007年   30篇
  2006年   22篇
  2005年   33篇
  2004年   53篇
  2003年   50篇
  2002年   44篇
  2001年   71篇
  2000年   70篇
  1999年   49篇
  1998年   27篇
  1997年   26篇
  1996年   3篇
  1995年   4篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有833条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
 随着科学技术的进步,原子能、电子计算机和空间技术的出现和应用,人们的知识范畴发生了巨大的扩展。当今的物理学已不仅仅是研究物质结构和运动基本规律的学科,它已成为各个学科的根基。物理学的思维和观念渗透于各个学科、各个领域中,促进了科学和技术的发展。  相似文献   
82.
本文着眼于培养和提高学生用近似方法处理实际问题的科学素质和能力,选编了一组问题,进行分析和近似计算,用以阐明近似计算方法的要点和优越性.  相似文献   
83.
浅谈课堂布白的艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
活动是学生主体参与教学的逻辑起点 ,为了使学生能主动参与到教学中来 ,建构主义认为课堂中应给学生提供一定的活动时空 ,让学生在自主参与的教学活动中建构和完善认知结构 .因此 ,上课时教师一定要让学生有自由支配的时间和空间 ,这就是课堂布白 .诚然课堂布白并不等于上课时的自由放任 ,而是在教师的精心策划下 ,留有时间给学生思考练习、提炼拓宽 ;留有空间给学生交流撞击 ,争论探索 ;用以引导学生观察、研究、发现、创新 .笔者认为布白的前提是诱发思维 ,根本是主体参与 ,布白也是课堂教学的一门艺术 ,作为一名高明的教师就应该利用教材…  相似文献   
84.
模糊模式识别方法在学生综合素质评价中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
给出了一种基于模糊模式识别的学生综合素质评判方法 ,并且考虑了各因素不同的重要程度 ,对其他评价方法作了有益的补充 .  相似文献   
85.
由全国高校教学研究中心、教育部非数学类专业数学基础课程教指委、高教出版社和上海交大国家工科数学教学基地联合举办的“深化大学非数学专业类数学基础课程教学改革”研讨会 ,于 2 0 0 3年 10月 18日~ 2 0日在上海交大举行 来自全国 5 0余所学校近 10 0名代表参加了会议 中国高教学会周远请会长在会上做了题为“应对小康社会 ,建设高等教育强国”的报告 ,他从规模、质量、结构、效益和思想等方面详细阐述了对建设高等教育强国的思考 上海交大叶取源副校长就“一流的理科 ,强大的工科”办学理念和该校数学系的发展 ,在开幕式上讲了话…  相似文献   
86.
毛惠良 《工科数学》1997,13(1):73-76
随着科学技术的不断发展,特别是现代计算机技术的飞速发展,数学在科学技术中的地位不断提高,国内外许多专家把数学科学、自然科学和社会科学并列为基础科学的三大领域。当今,在科学技术研究中,理论分析、实验分析和计算分析已成为三种最主要的研究方法,而其中理论分析和计算分析研究能力的培养,同工科数学的教学内容直接相关联,这就对工科人才的数学素质提出了更高的要求。  相似文献   
87.
林薇 《教学与科技》2001,14(4):26-29
本文针对目前在市场经济条件下,许多传统道德观念受到社会上各种不良思潮的冲击的情况,提出了市场经济条件下青年人如何选择人生,这对于促进社会主义市场健康发展、提高人生修养水平、实现人的素质全面提高等方面都具有一定的现实意义。  相似文献   
88.
史方园  王中学 《数学通讯》2023,(12):12-14+33
人教A版高中数学新教材中设置了“阅读与思考”栏目,对提高学生学习数学的兴趣、积累数学活动经验、培养探究创新能力、提升数学核心素养都有极大的好处.本文基于“孟德尔遗传规律”设计教学案例,谈谈高中数学新教材中学科交叉知识运用的“阅读与思考”栏目的使用和体会.  相似文献   
89.
《聚合物成型加工》课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
<聚合物成型加工>作为本科院校高分子材料与工程专业的必修专业课程,在教学过程中要坚持理论教学和实践教学两手抓,既要使学生掌握一定的理论基础,又要培养学生的实践应用能力.针对本校的培养"应用型人才"的培养方针,围绕聚合物成型加工课程的理论基础,我们在实践教学体系改革的过程中,改变了原有独立的、缺乏直接联系的实验内容,建立...  相似文献   
90.
《高等数学研究》2011,(4):F0002-F0002
一、宗旨、内容、对象1、本刊是经国家科技部批准,国内外公开发行的数学期刊,相对侧重于高等数学教育研究。刊名中的“高等数学”系广义所指的高等数学。高等数学教育是培养现代高层次科技人才的的基础教育。本刊的宗旨:一是为高等数学的一线教师和数学工作者,提供一片交流从事高等数学研究和教学成果的园地;二是紧密配合高等数学教育,为教...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号