提高实验室的管理水平,加强实验室的管理

提高管理水平,加强实验室的管理     

LED在电学演示实验中的应用

发光二极管(KED)可较广泛地应用于电学演示实验中,其低工作电流、单向导通、多色彩等特点,可弥补小白炽灯泡及检流计的一些不足,使演示实验不仅简便易行,而且演示效果直观,生动。     

以美启真 以乐启学——高中物理演示实验的教学效应

<正>物理学是美的。物理美是物理规律的真实的、自然的流露,是物理规律本质的映射。爱因斯坦曾说:"照亮我的道路,并不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。"物理学家对物理科学的执着探究是一种对美的不懈追求。物理教学也是美的,作为物理教师,对物理教学艺     

三相交流电演示实验的改进

三相交流电的演示实验中,如三相电压的相位互差120°、线电压是相电压的万倍、三相Y型对称负载和△型对称负载中的电流的回路等等,虽然有三相交流电源和三相交流发电机模型,但老师们大多没有去做,     

虚实融合的生物制药实验教学设计

分析了制约生物制药实验教学的主要因素和构建虚拟实验教学的可行性。针对目前生物制药实验教学存在的不足,提出了一种虚实结合的生物制药实验教学模式,以3D MAX和Unity 3D为工具构建虚拟现实（virtual reality,VR）实验教学模型,实现了虚拟实验辅助支持和虚拟实验操作交互模式,将该虚拟现实实验教学模型融入在线实验与真实实验教学中,并对该模式的教学效果进行评价分析。     

基于地方特色开发的化工过程模拟实验——以变压精馏为例

基于六盘水地区海拔高、气压低的特点,开设了具有地方特色的变压精馏过程模拟实验,低压塔设定为六盘水地区大气压值。以变压精馏分离乙酸甲酯-甲醇共沸物为例,通过相图确定精馏序列及工艺流程,讨论了进料位置、回流比和塔板数等变量对年度总费用TAC的影响,对于学生掌握化工技术和经济分析具有良好的教学效果。同时,对于培养人才的工程实践能力和服务地方产业提供了有效的保障。     

对物理实验教学监控的探讨

物理实验在物理教学中占有十分重要的地位,物理实验教学质量的高低,直接关系到物理教学目标的实现．因此,为了保证物理实验教学各环节的质量,必须努力探索物理实验教学监控的内容、手段和方法．     

从雷劈石与避雷针“神功”探究谈物理现象课教学法

物理学是研究现象的学科,物理学概念、规律都是通过对自然现象的剖析、实验得出来的．如何上好物理现象课是每位老师最伤脑筋的事情．本文从雷劈石与避雷针“神功”探究开始,借助演示仪器及自制教具进行演示,使静电感应教学化难为易,取得意想不到的良好教学效果,现把本节课的教学过程介绍出来,希望共同探索现象课教学技巧和方法．     

自主实验教学改革中存在的问题与分析

作为我院教育教学改革的立项课题,我们把自主学习引入了《大学物理基础》的实验教学中,在小组活动、专题设置、角色转换三个方面作了的探索．在实验教学改革过程中,我们也发现存在着几个值得注意的问题．     

有趣的“电风”驱动实验

把用乒乓球、塑料瓶等做成的电枢放在放电尖端附近,电枢在"电风"的驱动下可快速转动.介绍了该实验装置的制作过程与演示方法.