数学参天树 文化是根基——数学文化在初中数学教学中的渗透策略研究

数学文化历来在数学教育中占据着重要地位.将数学文化充分渗透到数学课堂中,有利于培养学生数学学习的兴趣,让学生体会数学知识中蕴涵的数学文化,了解“数学方式的理性思维”,提高学生的数学素养.本文探索数学文化在初中数学教学中渗透策略,以期得出有效途径,更好地用以指导教学实践活动,推动数学事业的发展.     

数学思想方法在STEM教育中的渗透与应用

数学承载着思想和文化,是人类文明的瑰宝.数学思想方法的渗透和应用为STEM教育中打开新的视角,注入新的活力.通过教学实践和案例分析,寻找将数学思想方法有效融入STEM教育的契合点,营造适切、深度的“跨学科”学习场,建立问题解决的有效场域,以期改变当下STEM教育存在的跨学科教育多学科化,知识传授碎片化,项目教学同质化,探究实践浅表化等问题,向实现知识学习结构化、项目教学异质化、探究内容深度化、探究学习主动内化、探究成果能转化的目标迈进.     

稀土储氢合金在有机氢化物中的吸氢行为和吸氢热力学性能

研究了富镧混合稀土－镍储氢合金（MlNi5)与有机化合物（C6H6）组成的浆液体系的吸氢行为和吸氢热力学性能。测定了不同温度（10，20，30，40℃）下两个不同系统的吸氢压力－成分等温（PCT）曲线，并分别计算出气固系统和气固液系统吸氢反应的热力学函数值ΔH,ΔS。     

在"高聚物的结构与性能"课程中应该引入的几个新概念

在“高聚物的结构与性能”课程教学中，很有必要向学生介绍高分子科学近十几年来的发展，尤其是在高分子凝聚态基本物理问题上的研究成果以及相关的新概念、新知识，特别是我国学者的贡献。本文较为详细地讨论了近年来作者在教学中介绍的几个新概念，如：动态接触浓度、单链凝聚态、凝聚缠结等。     

微波等离子体光谱法测定碲的研究

微波等离子体原子发射光谱法(MIPAES)测定碲,前人已作过一些工作。本文利用我们建立的微量进样系统与MIPAES联用,对碲的测定进行了研究。实验中发现,加入适量的SnCl_2可降低检出限约一个数量级,Te_(214.3nm)的检出限为5 ng/mL,同时还研究了碱金属卤化物对碲的测定的影响。     

聚醚酮酮（PEKK）／4，4′-二苯氧基二苯砜（DPODPS）多嵌段共聚物的合成与性能

采用溶液缩聚法由酰氯端基聚醚酮酮(PEKK)齐聚物和4，4′-二苯氧基二苯砜(DPODPS)制备了PEKK／DPODPS多嵌段共聚物，用DSC、TGA等方法对共聚物进行了表征和性能测试。结果表明，随着共聚物中DPODPS含量的增加，共聚物的熔融温度逐渐降低，而其玻璃化转变温度则逐渐升高。当DPODPS质量分数在32．63％～40．73％范围内时，所得共聚物的Tg为185～193℃，比纯PEKK的Tg高出20～28℃；其Tm为322～346℃，比纯PEKK的Tm降低35～59℃，这既保持了纯PEKK的耐热性，又改善了熔融加工性能。该组成范围内的共聚物的拉伸强度(σi)为86．6～84．2MPa，拉伸模量(M)为3．1～3．4GPa，断裂伸长率(ε)为18．5％～20．3％。     

多环麝香的分子结构和香气之间的关系

本文综述了多环麝香的当前进展,并提出了系统的分类方法。对各种多环麝香(茚满型,萘满型,异色满型,氢化引达省型,苊型)香味与分子结构之间关系的研究进行了总结,还作了比较。并描述了多环分子中环上取代基的性质,数量和位置对麝香香味的影响。     

医用聚丙烯酰胺水凝胶理化性能测试

测试了医用聚丙烯酰胺水凝胶产品的pH值、折射率、重金属含量、红外光谱、化学热稳定性和丙烯酰胺单体残留量等主要理化性能，重点研究了样品中残留单体丙烯酰胺的高效液相色谱分析法。     

改进型甲醇合成催化剂NC208的催化特性

采用ＴＰＤ、ＸＲＤ、ＢＥＴ和Ｈ２Ｓ中毒试验等方法，对比研究三组份（Ｃｕ－Ｚｎ－Ａｌ）甲醇合成催化剂Ｃ２０７和添加少量金属氧化物的改进型催化剂ＮＣ２０８．结果表明，工作态ＮＣ２０８催化剂表面Ｃｕ＋／Ｃｕ０的比值和价态稳定性大于Ｃ２０７．     

电热蒸发进样—等离子体原子发射光谱中钒和钛的蒸发机理研究

自1974年Nixon报道钽丝电热蒸发作为ICP-AES进样技术以来,这一技术已引起了人们的极大兴趣,受到越来越广泛的重视。电热蒸发(ETV)-ICP-AES是一种将蒸发和激发分步进行的联用技术。石墨是目前普遍使用的蒸发器材料。然而,在高温下某些元素和石墨材料可以发生碳化反应,形成热稳定的碳化物,使分析物蒸发不完全或根本不蒸发,从而影响分析结果的灵敏度和准确性。为了解决这一问题,我们曾提出了以聚四氟乙烯(PTFE)悬浮体为氟化剂,氟化辅助ETV-ICP-AES直接测定粉煤标样中钒和钛的新方法,其检出限