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41.
<正>辗转相除法最早出现于古希腊欧几里得《几何原本》的第Ⅶ章,其主要作用在于给出了求两个正整数最大公因数的一般方法.比如,要求198和252的最大公因数,运用辗转相除法的计算过程为  相似文献   
42.
由某出版社出版的《高中数学单元学习和测试》一书是我市高中数学教师一份必备的参考资料,也是学生必备的较好的学习用书,笔者近来在备课中发现测试题中的部分试题(或答案)存在不少解题(或印刷)错误、现提出修正意见,供同行老师们参考、不妥之处,请予指正.  相似文献   
43.
44.
科学既是一种人类的知识体系又是人类认识世界的一种方式和探索过程.教学实践表明,不仅要教给学生系统的科技知识,还应教给学生科学的学习与研究方法,而通常的科学方法都贯穿在科学技术发展的历史过程中.  相似文献   
45.
中国造纸术起源于何时,长期间有两种不同意见。一种意见认为东汉蔡伦于105年所发明,主要依据文献记载;另种意见主张蔡伦前的西汉已有纸,蔡伦是造纸术革新者,主要依据考古发现。从实践是检验真理的唯一标准来看,文献上说蔡伦发明纸是否正确,要由考古发掘来检验,...  相似文献   
46.
在一堂习题课中,我看到了“cosA cos3A cos5A/sinA sin3A sin5A=tg3A;sin3A sin5A sin7A/sinA sin3A sin5A=sin5A/sin3A”  相似文献   
47.
48.
49.
邹黎明,柏任俊两位老师分别在<中学数学>2007年第1期、第3期中都谈及椭圆焦点弦的相关性质,笔者认真拜读后,发现两个独立的命题,存在着相近性.……  相似文献   
50.
《数学实验》课程建设的认识与实践   总被引:22,自引:0,他引:22  
我们认为 :数学实验 ,就是对数学进行折腾 .我们提出一些饶有趣味而又有深刻背景的问题 ,让学生尝试自己去解决 ,借助于计算机 ,自己动手去折腾 ,在折腾过程中学习 ,观察现象和结果 ,猜测和验证规律 ,尝试和体验数学的探索、发现和应用  相似文献   
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