化学类拔尖学生培养与高校青年教师成长协同发展实践*

在高等教育大众化的背景下,通过教学改革培养高素质的拔尖人才已显得非常重要。介绍一种以新入职的青年教师为实施主体的“理论课助教+实验课教学+科研训练”相结合的教学形式。通过连续、跟踪式的教学,不但可以选拔、培养出拔尖的化学类本科生,而且能够促进新入职的青年教师快速成长进步,起到“教学相长”的作用。     

生物修复技术在重金属污染治理中的应用

随着工业的发展，重金属对环境的污染越来越引起人们的关注。生物修复技术以其投资少、效率高、可以原位修复低浓度有害污染物的特性而在环境污染治理中发挥了巨大的作用，自上世纪80年代产生以来，得到了越来越广泛的应用。本文简要介绍了几种生物修复技术在污染治理中的应用，以期进一步推动重金属污染的治理和修复工作。     

纳米粒子

纳米粒子，作为纳米材料科学中的重要一员，近年来一直受到科技界的广泛重视。本文拟从纳米粒子的情况、特性、制备方法及应用等方面，对其作综合评述，以期这一新材料能得以更为深入地研究和更广泛地应用。     

优化教学常规环节 促进教师专业发展——“铁的重要化合物”教学全程感悟

备课、授课、课后反思是课堂教学活动的常规环节。结合一节公开课的课前准备、教学实录和课后反思过程,对如何优化教学常规环节,实现优质、高效的教学,促进教师专业发展,进行了一些思考和探索。     

促进学生认识发展的“化学反应原理”绪言课教学研究——基于化学反应认识模型建构

"化学反应原理"模块绪言课的教学质量对后续整个模块的教学效果都具有重要的影响。"化学反应原理"绪言课的目标应该包括提高学生学习本模块的学习兴趣,引导学生概览本模块的主要学习内容,帮助学生建立认识化学反应的基本角度和思路。论文基于对"化学反应原理"模块内容的整体分析,构建了化学反应的认识模型,设计并实施了引导学生构建化学反应认识模型的绪言课教学。通过问卷调查、学生访谈和课堂观察等研究方法,对教学效果进行了分析和讨论。     

第十届东方胶化杯全国胶体化学研究生优秀成果奖评选通知

为促进中国的胶体化学发展,鼓励这一领域青年学生的进取精神,2002年起特设立全国胶体化学研究生奖学金,以表彰优秀的胶体化学专业研究生.申请资格与范围:全国范围内各大学、科研机构在读的胶体化学专业研究生(含博士生)均有资格申请.申请人应在胶体与界面化学领域取得     

“第十二届全国电分析化学学术会议”通知(第一轮通知)

由中国化学会、国家自然科学基金委员会、中国仪器仪表协会联合主办,桂林理工大学大学承办的"第十二届全国电分析化学学术会议",定于2014年3月27一30日在广西桂林市召开。由汪尔康院士、陈洪渊院士任大会主席。会议邀请国内从事电分析化学研究的著名科学家及中青年学者参加,并在全国范围内征文,欢迎专家学者投稿并到会交流。一、会议主题(1)电分析化学基础理论与发展综述;(2)生物电分析化学;(3)电化学传感器与电化学免疫分析;(4)化学修饰电     

中国30多年来原子荧光光谱仪器的发展与应用

主要简述了原子荧光光谱仪器的发展历史,对我国30多年来原子荧光商品仪器在激发光源、石英管原子化器、蒸气发生反应系统等方面的发展作了详细论述,还就近年来新开发的原子荧光光谱仪器在多元素同时测定、多功能化、—机多用、形态分析等方面的技术发展和应用进行了全面阐述,并对原子荧光光谱分析领域的发展作出了展望。     

首届能源转化化学与技术研讨会第三轮通知

主办:中国科学院山西煤炭化学研究所承办:煤转化国家重点实验室《燃料化学学报》编辑部地点:山西太原报到时间:2013年7月28日全天会议时间:2013年7月29日～31日会议背景按照十八大的目标,到2020年我国要全面建成小康社会,国内生产总值和人均收入水平比2010年翻一番,但同时又要将能源消费总量控制在一定数量下,这就对我国能源发展提出了新的要求:对以煤为主的化石能源,要求依     

探究学习的历史沿革

本文总结了探究学习的历史起源及国内外的发展现状 ,以期帮助广大教师更好地了解探究学习 ,应对国家新一轮课程教材改革。