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普通物理实验教学改革的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了近年来普通物理实验课程体系和教学内容改革的实践,并针对目前实验教学中仍存在的一些问题提出了开放式实验教学的改革思路。 相似文献
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简述了BeH2材料的制备方法、结构形式和物理化学性质,并分析了其在惯性约束聚变(ICF)中的应用。BeH2材料主要由二叔丁基铍热解法和元素化学气相沉积法制备,其纯度(质量分数)高达99%。非晶BeH2材料的结构是一种共用氢原子作为顶点的BeH4四面体网络结构。非晶BeH2材料不仅具有铍的优点,还具有聚合物的优点,作为ICF靶可以降低瑞利-泰勒不稳定性,而且掺入高Z元素后还可以降低D-T燃料的预热。非晶BeH2材料作为烧蚀层,掺入高Z元素后可以提高激光-X光的转换效率。 相似文献
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主体性的基本特征包括自主性、能动性、创造性三个方面,当今社会的发展要求人有较强的主体性。因此,物理教学中始终要以培养学生这三个方面的特性为重心,高中生在物理学习过程中的主体性状况究竟怎样呢? 相似文献
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系统如图1所示,滑轮与绳的质量忽略,绳不可伸长.设系统所有的部位都没有摩擦,物体B借助导轨(图中未画出来)被限定在沿物体C的右侧面运动,试求物体C的运动加速度。 相似文献