《应用化学》30卷(2013年)投稿简则

《应用化学》是经国家科委批准向国内外公开发行的学报类期刊。《应用化学》由中国科学院主管,中国化学会和中国科学院长春应用化学研究所主办,科学出版社出版。着重报道化学及交叉学科有应用前景的创新性基础科学研究和创造性科研技术成果,介绍该领域中的新发现、新理论、新方法、新技术、新产品及相关科技信息,为推动应用化学学科的发展、加强国内国际间的学术交流、人才培养和现代化建设服务。     

加强基础物理实验教学培养技术应用型人才

面对科学技术的飞速发展和现代社会对人才的要求,针对现阶段大学物理实验教学中普遍存在的问题,结合我校在大学物理实验教学改革的实际情况,提出了一系列大学物理实验教学改革的新思路和新方法.     

高等学校物理学专业和应用物理学专业本科教学规范研制完成

2010年教育部公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出我国高等教育的发展任务：“全面提高教育质量,提高人才培养质量,提升科学研究水平,增强社会服务能力,优化结构办出特色。”全面提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。     

浅谈实验教学在高分子材料与工程专业本科教学中的地位北大核心CSCD

根据我校作为应用型本科院校的办学特色,联系我校高分子材料与工程专业的人才培养模式以及在实验教学中存在的问题,通过转变教育思想和观念、加强双师型教师的引进与培养,更新实验教学内容与方式,采用双向选择式市场机制等改革模式,搭建了校内全开放实验教学平台,校企合作式创新研究性平台与质量控制平台,手段上采用软件、硬件同步并进,彻底改变了传统的本科教学思维——实验教学附属于理论教学。通过实验参悟理论之精髓,真正地做到理论应用于现实生产及科学研究。以此为工科院校的实验教学改革提供借鉴。     

吴大猷先生谈人才培养和物理学习

 吴大猷先生是当代著名的物理学家,是诺贝尔物理奖得主李政道、杨振宁的老师.吴先生数十年致力于物理科学研究和物理教学.除在物理学上的丰硕建树外,对人才培养和治学之道亦有许多精辟论述,值得国内同仁借鉴.     

科学创新与优秀青年人才

拔尖的世界第一流的人才不是靠计划能培养出来的，重要的是应竭诚为这批人才的成长创造一个开放、竞争、公正、宽松的社会和科研氛围。同时，要大力提供优秀青年人才的奉献精神，才能使我们的科学事业后继有人，兴旺发达。     

发挥学科优势 为海运人才培训服务

海运业是宁波市乃至浙江省经济发展的支柱产业之一．几年来，我校海运学院立足学科优势，充分利用各类资源开展海运类人才培养、培训，为地方海运事业的发展输送了大量人才．     

创新驱动下的数学建模与交叉创新人才培养模式的实践

就目前数学建模教学及竞赛培训的现状、存在的问题,结合山东大学近二十年来在课程定位、体系构建、课程设计、科研创新实验班设置等方面的实践与探索,阐述了基于数学建模的交叉创新人才培养理念和实践方法,同时就目前建模活动中常见的一些问题,提出了相应的改进策略。     

全国分析化学学科人才培养与教学建设发展战略研讨会纪要

由国家自然科学基金委员会化学科学部主办,高等学校化学教育研究中心和教育部高等学校化学与化工学科教学指导委员会化学类专业教学指导分委员会联办,厦门大学现代分析科学教育部重点实验室承办的“全国分析化学学科人才培养与教学建设发展战略研讨会”于2008年3月14—17日在厦门大学召开。这次会议旨在探讨在全球分析化学学科新的研究领域不断拓展、