我国国民经济平均指标计算方法中的问题

社会经济现象中的平均指标是用来反映各单位某一数量在一定时间、地点条件下所达到的一般水平的指标 .在国民经济统计中平均指标有着十分广泛而重要的作用 ,它不仅反映着总体内各单位变量分布的集中趋势 ,能够比较不同单位的发展水平以说明经济效益或工作质量上的差距 ;而且可以分析和研究现象间的依存关系 .诸如 ,人均纯收入、人均产值、人均储蓄额、商品平均价格、粮食的平均亩产等指标 ,都是与我们的生活息息相关并为我们所熟知的平均指标 .我国目前有关国民经济平均指标的计算一般采用的算术平均的方法 .以人均纯收入指标为例 ,假定某地…     

复杂性科学的几大学派及其研究特点

 近几十年来,国际学术界出现了一门新学科---复杂性科学,它致力于复杂系统理论与现有传统学科交叉的研究,目前已掀起了一股研究复杂性和非线性问题的热潮,数学家、物理学家、经济学家、生物学家和计算学家等都在共同开展这一问题的研究,复杂性科学将成为一个驾驭在21世纪生命科学、信息科学、材料科学等高新领域之间的一个横断学科,被誉于“21世纪的科学”。本文从哲学角度分析了现代科学中还原论和简单性思维方式的起源以及复杂性科学诞生的背景,研究了目前复杂性科学研究的几大学派的基本特征,指出应汲取各大学派的优点,结合我国的实际情况,全面推进我国的复杂性科学研究。     

关于召开西北地区计算物理学术会议的通知（第一轮）

中国计算物理学会陕西分会理事会拟于2004年8月下旬在银川市举办“西北地区计算物理学术会”。会议由中国计算物理学会陕西分会主办，西北核技术研究所承办，宁夏大学数学计算机学院协办．现将征文等有关事宜通知如下．     

关于召开“全国计算物理高等教育研讨会”通知

根据计算物理学会第五届理事会决定，拟于2004年10月中旬(10月17～19日)在上海复旦大学召开“全国计算物理高等教育研讨会”、本次会议由计算物理学会、复旦大学主办，由计算物理学会上海分会、复旦大学研究生院、复旦大学材料科学系、复旦大学波散射和遥感信息国家教育部重点实验室承办．     

关于双语教学的思考

当前双语教学成为我国高等教育的一个新的热点，由于开展双语教学的时间短、起点低，在双语教学的实践中普遍存在教学模式不规范、教学法研究不深入、教学效果不理想等问题。本结合近年来的双语教学的实践，针对这些问题从师资力量、学生英语运用能力、教材几个方面进行探讨，分析有关双语教学存在的问题并提出相应的应对策略。