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961.
962.
高考"3+综合"模式,对中学物理教师提出了更新更高的要求:要教好物理课,仅仅精通物理学科各部分的知识,懂得教育学、心理学和教学法还不够.教学是一种综合艺术,由于新世纪科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展需要大量的复合型、创新型人才,综合科目考试要求学生有较高的运用多学科知识综合分析和解决问题的能力.  相似文献   
963.
眭平 《物理通报》2004,(9):42-44
在物理学发展的道路上,一个自然现象或物理问题往往会有许多科学者不约而同地去进行探索,正如猎手们把箭同时射向猎物一样.这就使得物理学发现史上会出现这样的现象:多个科学者在事先互相并不了解的情况下,各自从同一条思路,或从不同的思路,完全独立地发现同一个物理学成果.这就是物理发现中的“殊途同归”现象.  相似文献   
964.
黄秀菁 《分析化学》2004,32(7):983-983
~~《分析化学》在2003年度我国入选“CA千种表”的科技期刊中位居第二@黄秀菁$厦门大学化学化工学院资料库  相似文献   
965.
上海市“一期课改”高中教材第一册 4.9节“函数的零点”是打“ ”选学内容 ,在“二期课改”新教材中设置为数学Ⅱ和Ⅲ拓展内容之一 ,是教材编写者情有独钟、不愿割舍的内容 ,为什么呢 ?笔者通过研究和教学实践 ,发现该内容除揭示了函数与方程的内在联系 ,还是培养学生数学思想和能力的不可多得的素材 .下面是该节内容的教学设计 :教学目标 :知识与技能的目标 :1 .函数零点的概念 .2 .二分法求零点 .潜能目标培养 :数学估算 ,计算器的熟练使用 .教学进程 :▲请同学们学习下面数学概念 :对于函数 y =f(x) (x∈D) ,如果存在实数c(c∈D) ,使…  相似文献   
966.
浅谈伯努利方程中的“压强能”   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文着重指出在理想流体稳定流动时,作用在流体粒子上的外力具有保守力的性质。因此可以引入“压强能”的概念。  相似文献   
967.
人类几千年文明的历史已经证明,不论哪个民族、哪个国家的创造力得到开发,那么,这个民族,这个国家就会兴旺发达,不然,则会走向反面、趋向衰落。  相似文献   
968.
969.
问题(第十四届“希望杯”高一第二试)若sin^3θ-COS^3θ=-1,则sinθ-cosθ的值为  相似文献   
970.
 对磷酸盐钕玻璃“之”形光路与直通光路板条放大系统进行了详细的数值计算和实验研究,比较了它们的储能效率、增益、荧光分布、能量放大率和光束质量,证实了“之”形光路板条放大系统的优点。  相似文献   
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