首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   215篇
  免费   26篇
  国内免费   48篇
化学   86篇
晶体学   2篇
力学   3篇
数学   109篇
物理学   89篇
  2024年   6篇
  2023年   3篇
  2022年   5篇
  2021年   5篇
  2020年   4篇
  2019年   6篇
  2018年   1篇
  2017年   11篇
  2016年   7篇
  2015年   12篇
  2014年   9篇
  2013年   17篇
  2012年   21篇
  2011年   22篇
  2010年   21篇
  2009年   28篇
  2008年   17篇
  2007年   25篇
  2006年   6篇
  2005年   4篇
  2004年   4篇
  2003年   8篇
  2002年   1篇
  2001年   10篇
  2000年   6篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
  1994年   5篇
  1993年   3篇
  1992年   3篇
  1991年   3篇
  1990年   3篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1964年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有289条查询结果,搜索用时 15 毫秒
231.
以一维应力波传播理论为基础,建立了3层金属泡沫材料受到刚性块撞击时的理论模型,研究了刚性块撞击3层泡沫圆杆时的动力响应过程,从理论上给出了刚性块在撞击过程中的速度衰减规律数值解。利用ANSYS/LS-DYNA分析了受刚性块撞击时塑性应力波在3层泡沫材料中的传播过程,比较了刚性块以及层间界面处节点速度的变化规律。通过对比有限元结果与理论结果发现:理论模型能够较好地预测冲击载荷下分层泡沫材料各界面的速度衰减规律;3层梯度泡沫材料比相同质量的单层均质泡沫材料具有更加高效的吸能和缓冲能力。由于理论假设忽略了反射波以及泡沫材料应变硬化效应的影响,理论解与有限元模拟结果之间存在一定的误差。  相似文献   
232.
梁永平 《化学教育》2013,34(10):3-7
教师的教学认知支配着教师的教学行为和专业发展。教师教学认知图式的丰富性体现了教师的专业发展水平。教师的教学认知图式具有3个层次:第1层次是要素性教学认知图式,包括对教学内容的认知、学生已有知识或经验的分析、学习目标的设计、作业设计、教学基本思路的形成、学习主题设计、教学活动设计以及教学反思等8个基本要素;第2层次是内容类型教学认知图式;第3层次是具体内容的教学认知图式。  相似文献   
233.
化学消毒剂     
范红艳 《化学教育》2015,36(20):1-5
概述了化学消毒剂的分类以及常见化学消毒剂的应用,结合现阶段存在的主要问题着重介绍了该类消毒剂的作用机理以及研究进展,为今后环保、高效化学消毒剂的研发提供有益的参考。  相似文献   
234.
以1,3-金刚烷二甲酸(H2adc)和3,6-二(4-吡啶基)-9-(4-吡啶苯基)-9H-咔唑(dppc)为配体,通过溶剂热法构筑了一个新型的Cd(Ⅱ)基配位聚合物:{[Cd(adc)(dppc)(H2O)]·2H2}n1)。配合物1属于单斜晶系,C2/c空间群,具有二维层状结构,相邻的层与层之间通过氢键等弱相互作用形成一个三维超分子结构。1具有良好的荧光性,能够对DMF溶液中的2,4,6-三硝基苯酚实现高灵敏、高选择的荧光猝灭检测,其Ksv可达7.6×104 L·mol-1。  相似文献   
235.
梁永平 《化学教育》2016,37(23):25-30
化学微观认识的表征形态及其解释机制本质上是一种模型想象。研究发现,教师微观内容教学设计中有关模型建构方面存在的主要问题是:没有将模型建构作为显性的教学目标,对宏观事实到微观推论认识形成中的想象思维活动设计精致化程度不高,缺乏引导学生在微观水平上认识物质及其变化的意识,对于微观模型想象内容的教学设计缺乏相应的说明性话语,缺乏模型想象的建构性活动设计。主要原因是,教师对于微观知识内容缺乏认识论的思考,对学生微观认识的建构机理缺乏精致化的了解,课程设计存在一定的问题。解决这些问题的基本策略是:教师养成对知识进行认识论思考的良好习惯,系统设计模型想象建构的认知活动,优化课程设计。  相似文献   
236.
为设计高稳定性且高灵敏度的纯金属有机骨架(MOF)电化学传感器以检测多巴胺(DA),我们选用铟基 MOF [In(2-NH3-BDC)(2-NH2-BDC)]·1.5H2O(RSMOF-1,RSMOF=resistance switchable metal-organic framework,2-NH2-H2BDC=2-氨基对苯二甲酸)修饰玻碳电极(RSMOF-1/GCE)。制备的电极RSMOF-1/GCE的DPV测试结果显示其线性范围为0.990~663 μmol·L-1、检出限为0.770 μmol·L-1。在多种干扰物质如尿酸、尿素、葡萄糖和对乙酰氨基酚存在的条件下,RSMOF-1/GCE对 DA仍具有高的选择性。理论模拟结果显示,在RSMOF-1孔道内壁的—NH2可通过氢键增强与DA分子的相互作用,使RSMOF-1/GCE具有灵敏的电化学传感DA的性能。  相似文献   
237.
238.
研究在普鲁士蓝(PB)修饰膜中,利用电化学方法掺杂Cu2+制备的掺Cu2+类普鲁士蓝(Cu-PB)修饰膜.通过循环伏安和交流阻抗实验,考察了制备的Cu-PB修饰膜的电化学性质和对NO-2的响应特性,并与PB修饰膜进行了比较.研究表明,掺Cu2+后不仅改变了PB膜的内部结构,其电化学性能也发生了明显变化,PB修饰膜对NO-2无电催化作用,而Cu-PB修饰膜对亚硝酸根具有明显的电催化作用.在pH=5.85的PBS缓冲溶液中,NO-2的浓度在1.0×10-2~5.0×10-5 mol/L范围内与还原峰电流呈良好的线性关系(r=0 9983); 检出限(3S/N)为1.0 μmol/L.本法用于实际样品的测定,回收率为97.5%~104%,结果令人满意.  相似文献   
239.
本文研究了任意体上的矩阵方程[X(nn)A(ns),X(nn)B(nt)]=[A(ns),0](1)给出了(1)相容的充要条件、通解的表达式、解的性质及其实用解法.  相似文献   
240.
李思殿 《化学学报》1994,52(9):866-871
基于从晶体锗确立的多体展开势能函数, 本文通过坐标完全优化, 发现小的锗原子簇分子(Ge~2~Ge~14)倾向于形成密堆积结构, 表面原子分布以蝶形四元环(D~2d)为主; 常见立方晶体“微观晶体碎片”的分层优化结果表明, 在Ge~15~Ge~100范围内, 多数壳层的原子到分子中心的距离均受到压缩, 且以畸变的简单立方、面心立方及体心立方较为稳定; 在这些畸变密堆积结构中, 表面原子向内压缩最为严重, 使整个分子趋于球形化。较为开放的金刚石类层状原子族只有当所含原子数达数百以上时才可能相对更为稳定。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号