全文获取类型
收费全文 | 172609篇 |
免费 | 17166篇 |
国内免费 | 27488篇 |
专业分类
化学 | 43076篇 |
晶体学 | 2627篇 |
力学 | 4776篇 |
综合类 | 2218篇 |
数学 | 9957篇 |
物理学 | 29914篇 |
综合类 | 124695篇 |
出版年
2024年 | 518篇 |
2023年 | 1524篇 |
2022年 | 4133篇 |
2021年 | 4504篇 |
2020年 | 4287篇 |
2019年 | 3711篇 |
2018年 | 3712篇 |
2017年 | 4894篇 |
2016年 | 4484篇 |
2015年 | 7112篇 |
2014年 | 9666篇 |
2013年 | 11417篇 |
2012年 | 12495篇 |
2011年 | 13607篇 |
2010年 | 13464篇 |
2009年 | 14176篇 |
2008年 | 15593篇 |
2007年 | 15251篇 |
2006年 | 14105篇 |
2005年 | 11916篇 |
2004年 | 9306篇 |
2003年 | 6483篇 |
2002年 | 6975篇 |
2001年 | 6661篇 |
2000年 | 6093篇 |
1999年 | 2928篇 |
1998年 | 1010篇 |
1997年 | 749篇 |
1996年 | 718篇 |
1995年 | 656篇 |
1994年 | 660篇 |
1993年 | 631篇 |
1992年 | 622篇 |
1991年 | 418篇 |
1990年 | 406篇 |
1989年 | 397篇 |
1988年 | 351篇 |
1987年 | 291篇 |
1986年 | 242篇 |
1985年 | 173篇 |
1984年 | 159篇 |
1983年 | 138篇 |
1982年 | 106篇 |
1981年 | 89篇 |
1980年 | 95篇 |
1979年 | 90篇 |
1978年 | 23篇 |
1977年 | 19篇 |
1965年 | 35篇 |
1955年 | 36篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
如何做好科技查新工作 总被引:4,自引:2,他引:2
对当前科技查新工作中存在的一些问题进行了深入探讨,并根据实际情况提出了相应的解决方法。 相似文献
132.
研究了公司的破产风险对于员工事前人力资本投入的影响,指出风险的增大必然导致员工对专用性人力资本投入的减少和一般性人力资本投入的增加.员工一旦拥有了控制监督的权利,就会增加公司专用性人力资本的投入,同时减少一般性人力资本的投入. 相似文献
134.
略论校园凝聚力 总被引:3,自引:0,他引:3
王秀章 《上饶师范学院学报》2003,23(2):100-103
校园凝聚力是校园文化的深层内核。它是一种吸引力、向心力、亲和力,更是一种推进学校发展的动力。它们相互影响,相互促进,共同构成一所大学综合实力的重要方面,展示着一所高校的生机与活力。增强校园凝聚力,必须在党委的领导下,充分调动一切积极因素,团结各方面力量,为学校的建设与发展共同奋斗。 相似文献
135.
针对当前多系统安装引导工具在实际使用中存在的不同操作系统间的互扰问题,提出了多系统安装的新思路,通过不同操作系统拥有各自独立的C盘,解决了多系统安装中的互扰问题,真正实现了单机多系统的相互独立,对微机多系统安装研究具有一定的参考价值。 相似文献
136.
王扬 《安徽工程科技学院学报:自然科学版》2003,18(2):75-78
通过对纯棉J14.6tex精梳纱生产工艺流程的合理设置和工艺参数调整,力求多唛头组织配棉生产:强化质量控制措施,达到降低产品成本提高产品质量的目的,这是提高企业经济效益和社会效益的一个有效办法。 相似文献
137.
SSCK系列数控车床的致命度分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对7台数控车床故障数据进行分析,查清了各故障部位、故障模式的比率,建立了失效模式影响及致命性分析(FMECA)表,从而为可靠性分析和可靠性设计提供了依据 相似文献
138.
海拉尔盆地地层水特征与粘土矿物转化和赋存的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
海拉尔盆地地质条件及其复杂,开发难度大,本文将油藏地球化学中地层水研究与粘土矿物成岩转化研究相结合,指出了地层水特征与空隙中粘土矿物及其他矿物成岩转化和赋存的某种相关性,对储集层地质学研究很有助益,对勘探开发一体化研究提供了该方面重要的科研依据。 相似文献
139.
问题探究学习突出在“探究”中重视学生掌握数学知识,发展智力,培养能力,学会学习.创设情境,归纳类比,抽象概括,实验交流是提高探究能力的有效措施.实验表明,问题探究学习能够培养学生“再创造学习”能力,体现人文精神,使兴趣、发现、合作、创新的现代教育理念得以渗透. 相似文献
140.
唐寅于早年仰慕古代豪杰,希望能仗剑而行,扫除眼前不平之事,并自谓布衣之侠。不过,在他人格系统中,儒家入世人格更为明显。他作为在儒家化占统治地位的传统社会中的读书人,没能逃脱读书、应试、做官的传统生活模式。尽管没能走上仕途,但混迹官场毕竟是他的理想之一。 相似文献