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81.
彭晖 《井冈山学院学报》2007,28(9M):117-121
本文从接受美学的角度来观照探究性阅读教学,并以此构建起三个层阶的阅读教学流程。即一级阅读:审美感知的理解阅读阶段;二级阅读:意义反思的阐释阅读阶段;三级阅读:意义融合的历史重建阅读阶段。这种教学流程不仅吸收了他人在阅读教学研究中获得的经验,还将阅读的视野拓展到更深层的历史视野中,帮助学生对文本的意义作更深入的探究。  相似文献   
82.
学年学分制模式下的高校学生工作探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国目前大多数高校采用学年学分制,与学年制和完全学分制不同,它以学分为计量单位,按学年或学期作为结算时段确定学生的降级和退学标准,有相对固定的修业年限。文章对该模式下的学生工作进行初步探讨,提出了进一步完善辅导员制度、加强班集体建设等系列措施。  相似文献   
83.
本文通过构造双参数量子群SUqs(1,1)生成元的qs-Boson实现,给出了SUqs(1,1)的正离散序列表示。  相似文献   
84.
85.
如何提高少儿英语的教学质量,这是全社会共同关心和急需解决的问题。本文在前人研究的基础上,结合少儿的特点,着重探讨少儿英语的“感知”教学,即让少儿在“感知”中习得英语。  相似文献   
86.
We report the effects of post-thermal treatment on the quality of 2-inch 6H-SiC wafer cut from a crystal boule grown by physical vapour transportation method. The full widths at half maximum of x-ray diffraction rocking curves measured on sites across the 2-inch wafer become narrower, indicating the quality improvement after a three-step post-thermal treatment. It is found that the most common defects such as micropipes and inclusions can be significantly reduced after the treatment. Our results show that the post-thermal treatment is an effective route to improve the quality of SiC single crystals.  相似文献   
87.
Two series of size‐fractionated combusted residues, a bag‐house ash and a scrubber residue, from a municipal solid waste incinerator (MSWI) were prepared and extracted by means of sequential chemical extraction (SCE) procedures proposed by Tessier. Concentrations of water‐soluble phase, exchangeable phase, carbonated phase, Fe/Mn oxide phase, organic matter phase, and residual phase bound amphoteric metals (Pb and Zn) were obtained, and have been compared with those of single batch extraction of toxic characteristic leaching procedure (TCLP). In each size fraction of baghouse ash or scrubber residue, lead or zinc shows a common phenomena that the TCLP value is always lower than the content of the water‐soluble fraction. For lead, baghouse ash has a significant size‐dependent distribution on the water‐soluble phase to perform a size‐dependent test of lead in the TCLP test. The zinc TCLP data having less size dependence might be due to that neither the baghouse ash nor the scrubber residue has a size‐dependent distribution on the water‐soluble zinc phase.  相似文献   
88.
器件表面保护用有机硅漆导电机理的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过测量不同固化条件下高压硅器件用有机保护材料聚酯改性硅有机漆SP的电阻率随温度变化的规律,并借助于对经各种条件固化后SP的热重、差热分析、红外光谱分析,研讨了它的高温导电机理.实验结果表明,在一定的固化条件下,固化后的材料在高温时具有最高的电阻率,材料中离子输运最弱,并具有较佳微观结构,这时材料的固化温度是210℃.提出了SP的高温电导主要是含羟基的分子产生的本征离子电导的新观点,建立了SP的高温导电模型,并对电性能测量结果作出了新的解释.  相似文献   
89.
90.
一种新型有机电致微腔结构的双模发射   总被引:4,自引:4,他引:0  
采用结构Glass/DBR/ITO/NPB/NPB:Alq/Alq/Al制作了有机微腔电致发光器件。将空穴传输材料与发光材料以一定比例混合作为发光层,为了便于对比,在不改变有机层的膜厚的情况下同时制作了传统的异质结微腔器件,发现两种器件的发光光谱有很大不同,器件的复合效率与传统的异质结器件相比也得到了很大提高,这是因为将两种有机材料混合能消除界面势垒,提高器件的复合效率,从而提高了器件的发光性能,实现了微腔双模发射,且两个模式的半峰全宽分别为8nm和12nm。通过进一步优化器件结构可以实现微腔白光发射。  相似文献   
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