首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13253篇
  免费   1399篇
  国内免费   2184篇
化学   3429篇
晶体学   233篇
力学   348篇
综合类   171篇
数学   781篇
物理学   2735篇
综合类   9139篇
  2024年   23篇
  2023年   106篇
  2022年   327篇
  2021年   319篇
  2020年   318篇
  2019年   277篇
  2018年   289篇
  2017年   397篇
  2016年   331篇
  2015年   530篇
  2014年   732篇
  2013年   907篇
  2012年   937篇
  2011年   1042篇
  2010年   1060篇
  2009年   1095篇
  2008年   1254篇
  2007年   1206篇
  2006年   1129篇
  2005年   884篇
  2004年   729篇
  2003年   493篇
  2002年   542篇
  2001年   503篇
  2000年   466篇
  1999年   192篇
  1998年   62篇
  1997年   55篇
  1996年   40篇
  1995年   44篇
  1994年   54篇
  1993年   50篇
  1992年   70篇
  1991年   51篇
  1990年   46篇
  1989年   51篇
  1988年   36篇
  1987年   31篇
  1986年   26篇
  1985年   12篇
  1984年   15篇
  1983年   13篇
  1982年   14篇
  1981年   19篇
  1980年   22篇
  1979年   10篇
  1978年   9篇
  1977年   4篇
  1965年   6篇
  1955年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
阐述了服务营销策略的特点与作用,并对其在提升中国企业品牌方面的意义进行了探讨。  相似文献   
42.
利用前沿模型和技术效率理论测定了我国生物科技企业的技术效率,结果表明,我国生物科技企业资本投入对产出的贡献率远大于劳动力投入,生物科技企业的技术效率普遍较低且企业间差异极大,我国东、中、西部生物科技企业平均技术效率无显著差异.  相似文献   
43.
结合张石高速公路石家庄段砂层地面处理的施工实践,对砂层地面冲击碾压的原理、特性、工艺进行了论述。  相似文献   
44.
从掌握造林基本要点、积累栽树窍门、加强后期林地管护3个方面介绍了提高裸根植苗造林成活率的经验。  相似文献   
45.
分析了企业在制度建设工作中存在的问题,提出了加强企业制度建设的建议。  相似文献   
46.
广西大学安全工程专业教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据广西大学专业设置以及广西生产行业特点,将已有安全工程本科专业培养方案及培养模式进行修改,其中以石化、矿山、造纸及制糖四大培养模块来进行,每个模块专业必修课程都为原来的专业必修课程,在专业选修课程中分别设置石化、造纸及制糖主要工艺及设备课程,以便安全工程本科专业毕业生在工作中能更好地将安全专业知识融入进实际工作中,确保广西安全生产工作长期、有效进行.  相似文献   
47.
利用光热偏转技术实施光学薄膜弱吸收的多波长测量   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡文涛  范正修 《光学学报》1993,13(5):75-477
介绍了光热表面形变光束偏转技术用于测量光学薄膜弱吸收的基本原理,简述多波长吸收测量装置的建立和测试过程,最后给出简单的测量实例.  相似文献   
48.
严瑗  杨帆 《光学学报》1991,11(2):56-160
本文推导了包含自衍射及非线性吸收影响、用以描述空间电荷场建立过程的微分方程组,阐明了周期性的空间电荷场与光强干涉条纹之间的相位差在建立过程中所起的作用,并推导了描述条纹倾斜和弯曲的微分方程。通过数值计算找到了硅酸铋(BSO)晶体中能量转移的规律,讨论了材料特性对过程快慢的影响,提出了用CW激光来探讨瞬态过程快慢的可能性。  相似文献   
49.
江苏南通港闸经济开发区污水处理厂扩建工程设计规模为5万m3/d,本次实施规模为2.5万m3/d。采用水解酸化+M BBR工艺,污泥脱水采用不经消化直接脱水压滤工艺。本文介绍了各处理单元的主要设计参数和所选用设备的技术参数。  相似文献   
50.
非语言代码是一种非文字语言交际手段,是交际者运用身体的自然特征和本能向对方输送信息、表达思想、传递文化的语言代码之外的一切表现形式.非语言代码在课堂教学中起着不可替代的作用.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号