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91.
总结了高效轻型钻井机配合2 SNS注浆泵施工填石压浆混凝土群桩桩基的原理和工艺流程,以及填石压浆混凝土新结构的材料配合比,并将此成功地应用于光山赵桥中桥工程.在取得有关试验数据的基础上,进行了新老工艺的技术和经济指标比较. 相似文献
92.
黄铭敢 《广西右江民族师专学报》2006,19(B06):133-134
要做好后进生的教育转化工作,班主任应该建立和谐的师生关系;对症下药,因人而异;善于表扬学生;善于抓住教育学生的最佳时机;注意后进生转化过程中的反复。 相似文献
93.
散状物料的采样形式有多种,其中火车采样是比较复杂的一种,由于火车采样的复杂性、多样性使其控制系统的设计比较复杂。根据火车采样系统的控制需要,我们采用了西门子的PPI网络,利用其自身经济、安全等特点在火车采样系统中广泛应用。 相似文献
94.
在压力场下从石煤中提取五氧化二钒的工艺 总被引:2,自引:0,他引:2
对贵州某地石煤进行加压酸浸提钒实验研究。在压力场条件下考察几种主要因素对钒浸出率的影响。得到的最佳技术条件为:反应时间3 h,硫酸质量浓度200 g/L,浸出温度180℃,搅拌转速580 r/min;在此条件下,钒浸出率(质量分数)为76%。两段逆流浸出实验结果表明:钒浸出率可达90%以上。浸出液经过废酸回收、还原、调整pH等预处理后,采用溶剂萃取的方法能够有效地分离和富集钒,钒萃取率可达98.1%,反萃率为99.14%;用氨水沉淀反萃液中的钒,沉淀物(多聚钒酸铵)在550℃煅烧3 h即可产出纯度为99%V2O5;全流程钒回收率为85%左右。 相似文献
95.
提出了一种基于高掺杂硅酸盐增益光纤、输出波长为1 064nm的超短腔单频光纤激光器.该单频光纤激光器采用分布布拉格反射式腔型结构,有效腔长为2cm,其增益介质为1.1cm长的高浓度掺Yb3+光纤.通过恰当的温度控制,获得了线宽为4.8kHz的稳定单频激光输出.当注入泵浦光为378mW时,输出功率为13mW,斜效率为3.4%.在频率大于1 MHz时,测得该光纤激光器的相对噪声强度值约为-132dB/Hz.采用主振荡功率放大结构,对该单频光纤激光器的输出功率进行放大.当放大增益光纤长度选取为56cm时,得到了325mW的最大输出功率,其斜效率为52.8%. 相似文献
96.
传统热响应凝胶体系受限于响应机制单一以及响应温度可调性差等问题,难以满足复杂场景中对智能凝胶材料的需求.本文中提出了一种构筑双重热响应离子凝胶的简易策略,通过将改性的半晶型聚乙二醇(PEG)在离子液体(IL)中交联聚合,成功制备出兼具上临界互溶温度(UCST)以及下临界互溶温度(LCST)相行为的双重热响应离子凝胶.其中离子凝胶的UCST相行为基于PEG结晶熔融;而LCST相行为则是由温度影响PEG与IL之间的氢键变化所产生.此外,通过改变高分子含量、聚合物链长和离子液体中阳离子侧链长度,可以实现离子凝胶2种机制下热响应温度的大范围连续调控.同时离子凝胶的热响应相转变伴随着多种物化性质的变化,如光学透过率、机械强度(3.6~0.1 MPa)以及离子电导率.离子凝胶的上述特性使其在智能显示、可穿戴设备以及柔性传感器等领域发挥重要应用. 相似文献
97.
用热线风速仪测量了WR型燃烧器一次风射流的速度分布,V形稳燃体尾迹回流区的大小,以及边风与一次风组合射液的程度分布,用K-ε方法进行了数值计算,并将计算结果与实验结果进行了比较。 相似文献
98.
南天山新生代隆升和去顶作用过程 总被引:22,自引:1,他引:22
利用磷灰石裂变径迹技术并结合库车坳陷的沉积和变形特征,对南天山的隆升和去顶作用过程进行详细的研究。南天山在中新世早期就开始了现代天山形成的隆升事件,根据样品的磷灰石裂变径迹结果,其隆升年龄为17~25Ma;而且此隆升事件是一快速隆升事件,隆升速率达到138.8~198.8m/Ma。中新世南天山隆升的南部边界并不是前人所认为的北部古生代地层和南部中新生代地层之间的冲断层,而是在南部的中新生代地层中。在库车坳陷的阳霞地区,隆升的界线位于吐格尔明背斜核部的韧性剪切带。通过库车坳陷的新生代沉积和变形特征的分析,提出了天山中新世以来的隆升与库车坳陷的沉积和变形特征存在很好的耦合关系。 相似文献
99.
企业文化对人才集聚的有效性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济下,人才的竞争引起了人才的集聚,人才集聚有利于企业的发展。在人才积聚已成为一个普遍的问题的今天,作为一个企业迫切需要寻找一个有效的策略来集聚优秀人才,以往的策略更注重于制度等方面。本文主要提出建设一个优秀的企业文化,来有效的达到人才集聚效应。 相似文献
100.
谌先敢 《中南民族大学学报(自然科学版)》2008,27(Z1)
在计算机教育中,程序设计的教学是一个难点,而且实践性特别强,对初学者来说难度较大,因此,提高学生对程序设计的兴趣尤为重要.目前,游戏产业蓬勃发展,游戏对青少年有着巨大的吸引力.我们用C 语言开发出一个小游戏,以此游戏作为案例来解释面向对象的思想,运用游戏代码中的各个类来解释C 的各个知识要点.将学生对玩游戏的兴趣往构建一个游戏的方向引导,从而促进学生理解面向对象思想,学会使用面向对象的思想来解决实际中的问题.让学生在学习编程的同时也享受玩游戏的乐趣,将学习和娱乐有效结合,进一步提高学生学习程序设计的兴趣. 相似文献