电流变液态光栅实验研究

利用电流变液在电场作用下可以形成周期性链状结构的性质，在实验上制作了电流变液态光栅。搭建了产生均匀、细小激光光束的光路装置，调制了均匀、浓度适当的电流变液，并以此为材料在电场作用下形成了电流变液态光栅。利用电流变液态光栅，观察到了标准的光栅衍射现象。测量了电流变液态光栅的光栅常数、衍射条纹间距等实验数据，分析处理，总结了数据。为了验证流体光栅的物理性质，进一步做了液态光栅和传统固态光栅的对比实验，发现两者的对比度十分良好。     

基于综合指数法和状态评分法对干旱区域水体营养化评价对比分析

随着执行最严格水资源管理制度的实施,水体富营养化评价是判断水环境质量的一项重要工作.现如今水体富营养化状态评价方法有多种,既要便于评价分析,也能客观反映水体的实际营养化状态,选取一种适宜于干旱区域水体富营养化的评价方法至关重要.采用综合营养状态指数法和营养状态评分法评价的结果进行比对分析,优化选取适宜干旱区域的水体富营养化评价的方法,并对干旱区域水体富营养化结合实际提出相应的防治措施及建议.探讨多种方法评价水体富营养化状态的使用,将更科学、有效的判断预测水体富营养化状态发展趋势,以及采取相应的防治措施,逐步改善水质,保护饮用水水源地,为人民生活饮水安全监测评价提供可靠的技术支撑.     

隧道群路段运行速度特性分析

以西安—汉中高速公路某隧道群路段的实测速度数据为基础,利用分车型的自由流速度累积曲线分析得出各观测点的运行速度,分析了隧道群路段运行速度的变化规律,重点分析了隧道长度、隧道不同位置及平纵线形变化对运行速度的影响。研究结果表明：不论大型车还是小型车,为了适应隧道内行车环境,在进入隧道时有约50m的减速过程,减速最大幅度大型车为4km/h,小型车为9km/h;隧道出口处速度高于入口处的速度,短隧道对隧道出入口的运行速度影响较大,隧道连接段的长度对运行速度也有明显影响,连接段长度对运行速度的影响比较大;平纵线形组合路段运行速度变化幅度大,小型车达到26km/h,大型车为7km/h;根据隧道群路段运行速度特性,可以有针对性的设置诱导标志,对交通流进行引导,以弥补隧道群线形设计的不足。     

既有暗挖区间扩挖优化技术分析

介绍了北京地铁10号线太阳宫站～三元桥站区间既有矿山法暗挖隧道扩挖为人防段的2种施工方案,在分析了原设计方案9导洞扩挖的优缺点的基础上,提出了"十字撑4导洞"的优化方案,该方案将既有暗挖区间内的十字内撑逐步转换为人防扩挖段初衬的中隔墙与中隔壁,避免了大量的破除工作,将9导洞暗挖施工转换为了4导洞施工,大大缩短了施工工期,降低了工程总体造价.并将原设计人防段由矩形形式变换为马蹄形形式,结构受力更加合理.     

我院健美操运动可持续发展研究

本文通过文献资料法、访谈法、对比分析法、逻辑推理法对我院健美操开展情况进行分析,建议院系领导在对其重视的同时还应加强与兄弟院校及相关协会的合作与交流,苦练内功,把握前沿动态、社会动态;并提出大学生身心特点、健美操自身特点与咸宁市地方特色三者相结合是今后我院健美操可持续发展的必经之路.     

浅谈法律合同英语语言特点及翻译

法律英语讲求用词精准,行文流畅,语言简练,涵盖信息全.本文通过对于法律英语中的合同英语的特点进行分析概括,找出其翻译规律,提出一些翻译方面的意见.     

浅谈学生创造个性的培养

在教学中实施以转变学生的传统思维模式 ,培养实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神为目标的创新教育 ,是素质教育的核心 ,而创新教育的关键又在于学生创造个性的培养。所谓创造个性 ,主要是指实现创造目标表现出来的与一般人相异的那些心理特征 ,如具备好奇心 ,独立性强 ,自信力强 ,意志顽强等。创造个性是人的主观能动反映机能得以充分发挥的前提 ,因此 ,在培养学生创新能力过程中 ,着力培养学生的创造个性就显得非常重要。　　一、营造民主和谐的教学氛围 ,是培养学生创造个性的前提条件　　建立以学生为中心的民主和谐的教学氛围 ,有…     

双歧杆菌添加剂的服用效果观察及保存实验

双歧杆菌添加剂具有改善肠胃功能,促进消化的作用,其保存的较佳条件为添加剂含水量为２％以下,４℃,厌氧在２５℃,干燥条件下保存,双歧杆菌添加剂的活菌保持稳定时间为６个月     

基于S1000D的XML段落编辑器的设计和实现

编著系统是IETM系统的主要部分,用于完成技术资料的转化。而段落编辑是编著系统的重要组成部分,它完成段落的编著。本文设计了一种基于XML数据编辑器。本文首先根据S1000D的标准提出了段落的数据模型,并在此基础上进行了扩展和建立了相对应的段落类。最后给出了该段落编辑器关键实现以及界面设计。