Fe--Sialon复合材料中 Fe3 Si 合成热力学分析及实验验证

对淤泥沙原料中Fe3 O4及其中间产物FeO和Fe可能参与的反应进行了热力学分析。结合绘制的不同CO分压下Fe-Si体系在C和SiO2过量下的优势区相图及Fe-O-N体系热力学参数状态图,得出体系中Fe元素最终以Fe3 Si形式存在,为淤泥沙合成O′-Sialon-SiC-Fe3 Si (即Fe-Sialon)复合材料提供了热力学理论依据。在热力学分析的基础上,以淤泥沙为主要原料,采用碳热还原氮化法制备了Fe-Sialon复合材料,并借助X射线衍射仪和扫描电子显微镜对烧结体的物相和显微形貌进行了表征,得出产物的主晶相为O′-Sialon,还含有少量的SiC和Fe3 Si相,晶粒呈现为纤维状、絮状或短柱状,与热力学分析结果( Fe元素最终以Fe3 Si存在)吻合。     

物理化学实验模拟系统--金属二元固液相图实验课件的设计与实现

为提高物理化学课程实验教学的效果，研制开发了金属二元固液相图模拟实验辅助教学课件．     

构想我国存款保险制度

根据我国金融机构的经营风险和市场风险日益扩大的实际情况，本阐述了建立我国存款保险制度的必要性，并从立法、机构设置、基金筹集、保险范围等方面谈了对建立我国存款保险体系的看法，希望我国存款保险制度逐渐与世界接轨。     

加强高校辅导员工作的对策

高校辅导员工作在推动高校各项事业全面发展的进程中扮演着十分重要的角色，发挥着十分重要的作用，对高校学生的影响是深远而意义重大的。作为专门从事这项工作的教师，应该积极面对挑战，适应新时期、新形势的变化，努力开创辅导员工作的新局面。     

小议GPS技术在工程测量中的应用

近年来,随着我国经济的快速发展,GPS技术应用研究的逐步深入,全球定位系统已广泛应用于工程建设领域中。本文对GPS的构成和GPS工程测量的特点进行了分析,重点阐述了GPS在工程测量中的应用以及GPS工程测量的误差处理技术问题,供同行参考。     

师生冲突的心理初探

师生关系是教育体系中最基本的人际关系之一,它直接影响着教育的成败,也影响着学校的整体和谐。本文就当前师生冲突的表现,从心理学的角度探讨了师生之间存在的冲突,并提出解决问题的对策,旨在揭示对师生冲突的认识误区,为健康和谐师生关系的创建提供参考。     

物理学中的线性思维和非线性思维方法

通过归纳经典物理学的确定性线性思维方法及其在物理内容和物理教育中的表现，说明线性思维方法的局限性；通过介绍现代物理学中的不确定性的非线性思维方法及其在现代科学中的优势，尝试在物理教育中贯彻实施非线性思维的教育方式．     

两种正交异性材料界面上裂纹冲击后的动态响应

本文研究了两种不同正交异性材料界面半无限长裂纹，在冲击荷载下的动态弹塑性响应。通过积分变换，Ｗｉｅｎｅｒ－Ｈｏｐｆ方法和Ｃａｇｎｉａｒｄ－ｄｅＨｏｏｐ反演围通技术，求得一般解析解，获得了该裂纹的动应力强度因子；通过采用Ｄｕｇｄａｌｅ模型，建立了裂纹尖端塑性区延伸速度与裂纹扩展速度的关系，以及动态ＣＯＤ与裂纹扩展速度的关系。     

不同材料界面上受τ_0t~n型载荷作用的扩展裂纹问题

变量t的任意连续函数在任意闭域中都可以用多项式a_nt~m来一致的逼近,进而t的任意函数都可以表示为函数t_ot~n的线性叠加,利用复变函数理论,我们将在不同材料界面上受t_ot~n型载荷作用的扩展裂纹问题化为解析函数理论中的Keldysh-sedov混合问题,本文给出了这一问题的闭合解,并且这一解可以作为Green函数使用。